最新更新日:2024/04/27
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「共生」「自立」「創造」〜互いに認め合い高め合い、主体的に挑戦する子の育成〜 

彫刻刀を使って

版画の作成です。彫ったあとのでこぼこの感じをいかすように工夫しています。
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4年生 音楽

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「こころのひとみ」の合唱練習です。

4年生 浄水場の見学です

社会科の学習で、今日は、犬山浄水場の見学に来ています。
木曽川から取り入れた水をきれいにして各家庭に届けます。
この浄水場がもしお休みになると、2時間で飲み水がなくなるそうです。ということは、浄水場の仕事には,休みがないのです。
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浄水場の見学

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とてもいい天気 見学にはもってこいです。

4年生 音楽

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合唱にも熱がこもっています。

4年生 国語

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「ごんぎつね」の第二場面のごんの気持ちを読み取ろう。

4年生 栗栖小の友達と一緒に

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栗栖小校の友達と、授業を受けました。

学校到着

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学校に到着しました。
今から下校します。

河川環境楽園出発

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学校に向けて出発です。

水族館見学 後半開始

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もう一度水族館に入りました。
今度は詳しく観察しています。

お弁当♪

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楽しみにしていたお弁当の時間。
おいしいね。

学習会

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ホールで木曽川について教えていただいています。

水族館見学

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水族館に移動しました。
淡水魚の観察です。

見学開始

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木曽三川公園に到着しました。
川の様子を観察しています。

社会見学もうすぐ出発

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出発前の様子です。みんな、うきうきしています。

4年生 音楽

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合唱に向けての練習です。下のパートは難ししです。まずは、聴くこと。

みんなの生活習慣は?

保健室の先生から、生活習慣についてのお話を受けています。
食事や睡眠といった生活習慣が乱れることで、病気になることもあります。気を付けていきたいですね。
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4年生 国語

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「ごんぎつね」文章中の、詳細な気持ちの移り変わりを読み取ります。

4年生 音楽

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合唱にも熱がこもります。どう伝えるかですね。4年生の気持ちを感じます。

4年生 道徳

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幸せになるために大切にしたいもの。皆で考えます。
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犬山市立犬山北小学校
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