検流計を使って、電池を直列につなぐとどうなるのか調べています。
予想を立ててから実験をすることが大切ですね。

みんなで新聞づくり。ホワイトボードを囲んで、どんな内容にしようか話し合っています。
みんなのアイディアを生かして、素敵な新聞ができるようにがんばります。

元気に水しぶきを上げて、力泳中です。

中島池の広場に敷物を引いて、お弁当タイムです。

生活の中で出てくる大量のゴミ。　それを処理している所が，美化センター。
社会科の学習は、わたしたちの生活に密着していますね。

４年生は　社会科の学習で、犬山市都市美化センターへ出かけます。
犬山駅から富岡前駅までは、電車に乗ります。
午後は　中島池で、自然観察をします。

プールでの活動の様子です。気持ちよさそうです。

みんなで考えた４コマまんがを発表しています。
面白い作品がたくさんできました。

オリジナル鳴子、ひとまず完成です。
この後、しっかり乾燥させて、ニスを塗ります。

着色をして、世界にただ一つ、自分だけの鳴子を作ります。
運動会で使うのが楽しみですね。

まずは、内容をしっかり読み取って、内容を深く考えます。

プールはとても楽しいです。しかし　危険と隣り合わせ。　はしゃぎ過ぎないでくださいよ。　

いよいよ水泳指導が始まりました。

「立ち上がれ　ねん土」の作品製作の様子です。

ごみが生まれかわる。ペットボトルが「ペレット」というものにかわります。

４年生は鳴子作りに取り組みます。まずは、デザインを考えるところから。
みんなの考えを参考にしながら、アイディアをスケッチしています。

4年生の国語の授業の様子です。

４年生は　白帝ワークの一環として　木曽川について学びます。
今日は、漁協のみなさんにお世話になり　稚鮎　を放流しました。

午後の授業の様子です。

国語で「白いぼうし」という文章を読み取っています。今日は、グループで役割を決めて音読の練習をしています。上手に読むことができるように頑張ろうね。