最新更新日:2024/04/27
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「共生」「自立」「創造」〜互いに認め合い高め合い、主体的に挑戦する子の育成〜 

4年生理科 光電池

校舎の屋上にも、大型の光電池 太陽光発電装置が取り付けられています。 4年生は電流の学習をしています。 外へ出て、光電池を使って、電流の流れを見つけています。
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みんなで悩む

4年生 算数
平行四辺形を描く どうやって描くんだ?
みんなで悩む そして 解決 ゴールにたどり着く。
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プールは楽し

ビート版で泳ぎの練習をしています。
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4年生 理科

電流の大きさを比べます。 実験セットを使って なかまと共に調べています。
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よっちょれ!

4年生 ふれあい運動会種目 鳴子踊り
早くも練習を開始しています。 かっこいい踊りができあがるのが楽しみですね。
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垂直と平行 そして長方形

4年生 図形の学習
三角定規を駆使して、頭を使って。
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ツルレイシ

4年生は ツルレイシの成長を観察しています。
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1年生 通学路を歩こう

お父さんお母さんの協力の中で、グループで通学路を歩きました。
いろいろなものを見つけましたよ。
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これも大切なふりかえり

4年生は先週 消防署の見学にいきました。 
教室では、そのふりかえりとして、消防署新聞を作ります。

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4年生親子ふれあい授業「世界に一つだけの鳴子を作ろう」

 4年生は、親子で鳴子作りを行いました。絵の具で細かい部分まで着色しました。
 すてきな鳴子ができましたね。
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4年生 学級活動

「すいみん」の大切さを知ろう!
教育実習の先生と学習しました。 4年生は、大切な成長期 9〜10時間は すいみんが必要です。
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折れ線グラフ

 4年生の算数で、折れ線グラフについて学習しています。
 どのようにかくと見やすいグラフになるか、みんなで話し合いました。
 話し合い進めていくうちに、折れ線グラフのよさについて、気づくことができましたね。

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プール開き 4年生からスタート!

プール開きです。 4年生から始まりました。 元気なこえが響いていました。
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綺麗なバトンパス!

4年生 バトンパスをしての タイム計測をしていました。 バトンをもらう 前向いて! いいですね!
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傾きは何度?

 みんなが作った傾き分度器をもって、運動場やツリハパークにあるいろいろなものの傾きを計測しました。
 予想をしてから計測しましたが、だいぶ当たるようになりましたね。
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教育実習が始まりました。

将来 先生になることを目指して、2名の教育実習の先生がおみえになりました。今日から、しばらくの間、一緒に学習します。
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3 4年生 体力テスト

3年生と4年生は、体力テストをしました。 50メートル走 ボール投げ 幅跳び です。 暑かったあ〜〜!

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4年生 かっこいいバトンパスを目指す

リレーでのバトンパス
かっこよくできるといいですね。 その基礎練習です。
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都市美化センター見学(昼食)

社会科見学の一環で都市美化センターに出かけた帰りに、中島池の周辺でお弁当を食べました。しっかり見学をした後のお弁当は特別においしいですね。
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鮎の放流

 白帝ワークの学習の一環で、4年生の子どもたちが、愛北漁業協同組合の方たちの協力を得ながら鮎の稚魚の放流を行いました。
 みんなの手で放流された稚魚は元気に木曽川を泳いでいきました。大きく育ってくれるといいですね。
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