最新更新日:2024/05/09
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「共生」「自立」「創造」〜互いに認め合い高め合い、主体的に挑戦する子の育成〜 

5年生 音楽

音楽の時間
音 を 楽しむ とても心地よい時間
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5年生 家庭科

ボタン付けに挑戦しています。ドキドキしながら、針を動かしていますよ。
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テストだあーー!

いつも単元の学習が終わると、まとめのテストです。 さて、とこまで理解できているでしょうか。 大切なふりかえり
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国語5年生

おもしろい教材を読んでいます。
「生き物は円柱形」
途中で先生が楽しい音楽も流してくれました。 

 毎日の学習は、きっかけ づくり。 
 教材に出会い おもしろさを感じる 
 興味がわく
 そうすれば しめたもの。

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音楽の時間

5年生 音楽
リコーダー演奏をしています。 パート別の演奏 音がうまく重なり とてもよい響きですよ。
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5年生親子ふれあい授業「親子でまわし読み新聞」

 5年生は、講師の先生をお招きして、親子で気になる新聞記事を画用紙にはり、みんなで意見を交流しました。
 これをきっかけに、世の中の出来事に関心をもっていきましょうね。
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5年生 理科 顕微鏡を使おう

顕微鏡を使って 微生物の観察をします。
まずは 使い方を身につけて下さいね。
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5年生 水泳の時間

さすがに 5年生 ビュンビュン泳いでいます。 あまり得意じゃない子も ファイト!
目標に向かって泳力を伸ばそう!
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English 5年生

近々、小学校でも「英語科」が始まります。 犬山市では、数年前から NETの先生の協力を得て、英語活動を実施してきています。 楽しい英語の時間が展開されています。 
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