最新更新日:2024/05/17
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「共生」「自立」「創造」〜互いに認め合い高め合い、主体的に挑戦する子の育成〜 

4年 国語

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 五色百人一首をしていました。練習を兼ねて、最初は二色の取り札で行いました。慣れたところで、三色そして全部の五色(百首)で行いました。上の句の一部を聞いただけで下の句の取り札がとれるようになりたいと、みんなはりきって取り組んでいました。

2018年 さよならレク

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 4年生が学年レクをしていました。
 「みんなが楽しく!みんなで笑う!笑い倒して年をこそう!」
 4☆1グランプリ・・・9チームがトーナメントで優勝目指してお笑いを競いました。3チームごと投票で、決勝進出チームを決めました。
 笑顔であふれ、楽しそうに過ごしていました。

4年 理科

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 水の温まり方を調べる実験をしていました。水を入れた試験管の中の示温テープが、温められた水の対流でどのように変化するかを熱心に観察していました。

4年生 理科

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単元「星の動き」の「オリオン座の動きを調べよう」の授業の様子です。

4年 理科

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 星座の位置や星の並び方をオリオン座で観察することになりました。星座早見盤を使って、午後7時頃のオリオン座の位置、方角を確認していました。

4年 図工

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 「詩を読んで」の題材で描いた絵の鑑賞会をしていました。
 選んで読んだ詩からイメージして描いた絵をみんなに見せ、意識したこと工夫したことを発表しました。
 みんなから感じたこと良かったところを聞きました。
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