２の３　国語　音読発表会

役割を分担し、音読を披露します。
教科書を暗記している子もいましたね。

発表後、お友達から感想が聞けます。
その発表にもみんな集中して聞き入っています。

２の１　国語　「聞」
漢字を丁寧に書き上げていました。

「聴ける学校」は、本校の経営姿勢です。
社会・保護者の声が届きやすいように工夫します。

２年生から、明日のＰＴＡ総会に臨む姿勢を
改めて正されました。

授業参観の後ですが、
ぜひ総会にもご参加ください。

各学年にワークルームが割り当てられるので、
一昨年度から、１・２年生も男女別の更衣です。

学年体育の時は、さすがに大所帯です。
本人たち曰く、
女子会だそうです。さぞ賑やかでしょうね。

ワークルームには、
野菜用のプランターが続々と集まっています。
気をつけて運んでくださいね。

２の２　４の２　ペアリング中

１年生だけでなく、
他の学年もマッチングしています。
１年間、関わりをもって過ごします。

１と６年　２と４年　３と５年
お家の人にペアの子の名前言えるかな？

２の１　算数
「長い針がどれだけ動いたかを調べよう。」

コツコツ秒針が進むように、
集中力を高めるための支援をコツコツします。

２の２　図工「にぎにぎねんど」

握ってました。
確かに、激しく、遠慮なく。

・握ってできる形に気付き、工夫して作る。
・握った形を見て、作りたいものを考える。
・粘土を握って形を変えることを楽しむ。

楽しいひと時なのでしょうね。
夢中です。

２の３　道徳「２年生になって」

規則正しい生活を目指す主人公は、
何を考えているのでしょうか。

主人公を通して自分の行動を振り返ったり、
目標を見定めます。

・低く構えて用意ドン
・真っすぐ走るために目標を見つめる
・腕を大きく振る
・ゴールはもちょっと先と心得る

水分を定期的に取りながら頑張りました。
楽しそうにいきいきと競っていました。

２年生　算数

自分の好きな遊びを選んで投票します。
月曜日に紹介した、選挙のようですね。

教科書の巻末には、
カードがミシン目になって付いています。
上手に切り取って１票を投じます。