畑にサツマイモの苗を植えました。どんどん生長して大きくなっていく様子を観察します。
　秋にたくさんサツマイモが収穫できたら、サツマイモパーティーを行う予定でいます。

　「野菜を育てよう」の学習です。各自が植えた野菜の苗の生長を観察していました。
　スケッチしたり葉の感触を確かめたり、ワークシートにいろいろ気がついたことを書き込んでいました。

　教科書の資料「つのがついたかいじゅう」を使って、して良いこととしてはいけないことについてみんなで考えました。

　生活科で野菜を育てています。毎日水やりをして大切に育てています。
　算数の学習で「長さ」を学習しているので、早速ものさしを使って葉の大きさや苗の高さなどを一生懸命計って観察していました。
　
　
　
　

　鍵盤ハーモニカの練習をしていました。タンギングに気をつけて繰り返し練習していました。

　縦と横の長さを調べる学習をしていました。ものさしを使って何ｃｍ何ｍｍあるか読み取る方法を学んでいました。

図工の時間に、透明なものでできている材料に色を付けて、いろいろな物を作っています。
どんなものができるのか楽しみですね。

５０ｍ走の練習をしています。
タイムがよくなるように、スタートの時の姿勢に気を付けています。

　ハウル先生の英語の授業です。
　「１０人の友だちと会話をしよう」に取り組んでいました。

　　　Hell!
　　　Good morning!
　　　My name is ・・・・.
　　　I like・・・・.
　　　See you!

20-8の計算のしかたをを考えよう。

　学級のキャラクター作りをしていました。級訓から思い浮かんだキャラクターを全員が描き、その中から候補を選んでいました。明るい学級にしようと、みんな楽しそうに取り組んでいました。