「共生」「自立」「創造」〜互いに認め合い高め合い、主体的に挑戦する子の育成〜 

ペア読書

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 どんぐり読書週間中の一つの行事、ペア読書をいきいきタイムの時間に行いました。一緒に選んだ本を、高学年の子どもたちが低学年の子どもたちに読み聞かせしました。ペアで仲よく読書に親しんでいました。
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