「共生」「自立」「創造」〜互いに認め合い高め合い、主体的に挑戦する子の育成〜 

6年 道徳

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 資料「マイルール」を読んで、気持ちの変化や自分の考えを発表し合いました。
 最後のまとめとして、中学校生活6年間の総まとめに入るこれからの時期に、大切にしていきたいと思うマイルールを決めました。自分の考えたマイルールをワークシートに書きました。有言実行のために、何人かの友だちにマイルールを伝えました。
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