最新更新日:2024/04/27
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「共生」「自立」「創造」〜互いに認め合い高め合い、主体的に挑戦する子の育成〜 

静かに鑑賞し合う

廊下に掲示してある友だちの作品を鑑賞しています。静かに集中できています。
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犬山市立犬山北小学校
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