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最新更新日：2024/04/27 |
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「共生」「自立」「創造」〜互いに認め合い高め合い、主体的に挑戦する子の育成〜
よりよい授業を目指して
５年生 社会科です。
たくさんの先生方に授業を見ていただきました。 日本の工業製品について資料に基づき考えています。 
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犬山市立犬山北小学校
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学校給食の食材について