「共生」「自立」「創造」〜互いに認め合い高め合い、主体的に挑戦する子の育成〜 

来週の主な予定

7月2日(火)
   6時間目 クラブ活動
   スクールカウンセラー相談日

  3日(水)
   保護者会 4時間授業
   13:35一斉下校

  4日(木)
   保護者会 4時間授業
   13:35一斉下校

  5日(金)
   保護者会 4時間授業
   13:35一斉下校

よろしくお願いします。  

犬北っ子健康会議

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 日本コミュニケーション機構より講師の先生を招き、5年生がコミュニケーションの学習をしました。テーマは「ステキな自分を伝えよう」でした。
 私ってどんな人?。自分を見つめてみよう。自分の弱みを強みに変えてみよう。
 一人一人がもつ大切な良さ。自分も友だちもみんなすてきな良さがある。誰もが大事にされたい、認められたいという気持ちがある。・・・。
 リフレ−ミングについて、ワークシートに記入しながら、貴重で活気ある時間を過ごすことができました。

1年 国語

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 おもちゃ、としょかん、あくしゅ・・・。
 小さな「ゃ」「ゅ」「ょ」の学習をしていました。先生の指示に従って、丁寧にノートに書いていました。書き上がると、笑顔で応えていました。

2年 学活

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 2年生がんばり表を書いていました。今日までの学習状況や生活を自己評価しました。特にがばれたと思うことを書き込んでいました。みんな真剣に書いていました。

仲よし かがやき交流会

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 仲よしの子どもたちが、犬山南小学校で開かれた「犬山中学校区かがやき交流会」に参加しました。自己紹介やゲームなどで、犬山南小学校、犬山西小学校、犬山中学校の子どもたちと楽しく交流しました。

6月28日(金) 通常通り給食実施

 台風に発達しそうな熱帯低気圧が、今晩から明日にかけて太平洋側を北上する予想ですが、犬山市への大きな影響は今のところなさそうです。

 従いまして、明日は通常通りの授業を予定しています。給食も実施します。

シェイクアウト訓練

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 今年度1回目のシェイクアウト訓練を行いました。地震発生時の身を守る行動の確認をしました。
 訓練を知らせる緊急放送が入ると、どの子もその場で頭や体を守る姿勢をとり、じっと待つことができていました。

4年 外国語活動

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 「誰が、どんな天気で、どんな遊びをするか」の学習でした。英会話を聞いて、教科書の絵を線で結びました。聞きとれた英単語を手がかりに、みんな答を一生懸命考えていました。
 その後、体を動かす簡単なゲームで楽しみました。

6年 国語

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 「学級討論会をしよう」の学習でした。司会、記録、時間、発表とグループ内で討論の役割を決め、討論会の準備をしました。グループが肯定の立場か否定の立場かを明らかにし、発表や質問内容、まとめについてグループで話し合いました。

3年 音楽

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 楽器バイオリンを知ろうの学習をした後、ドボルザーク作曲「ユモレスク」を鑑賞しました。感じたことなどをワークシートにまとめました。

体力アップ週間

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 運動委員会と健康委員会の企画・運営で、「体力アップ週間」を実施しました。期間は、6月17日(月)から6月20日(金)でした。最後の2日間は雨天でできませんでしたが、青空タイムやいきいきタイムを利用して体力の向上を図りました。
 ジャンプして札にタッチ、雲梯、足かけまわりや逆上がり、鉄棒ぶら下がり、立ち幅跳び、つま先つかみなど課題の運動に取り組み、できて合格した人は、配付された体力アップカードにスタンプを押してもらいました。すべての課題をクリアして、全部にスタンプを押してもらっている子もいました。

5年 水泳

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 泳げる距離を伸ばそうと、クロールを中心に何回も25mを練習していました。さすが高学年、泳ぎのフォームがしっかりできてきた子が何人かいました。クロールだけでなく、平泳ぎの練習をするグループもありました。

5年 家庭科

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 5年生の子どもたちが、家庭科の調理実習で作ったゆで卵を、試食として校長室に持ってきてくれました。できばえはバッチリとのことでした。
 黄身がきれいに中央にあり、とても見栄えよくできあがっていました。ゆで加減もちょうど良かったです。

2年 水泳

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 バタ足や蹴伸びの練習をしたのち、今日はビート板を使って練習しました。蹴伸びの姿勢で、プールの端から端までバタ足で泳ぐ練習をしました。とても上手に泳ぐ子も何人かいました。

4年 水泳

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 泳力の向上を目指し、各自がめあてをもって泳いでいました。どの子も一生懸命泳いでいました。

1年 水泳

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 水に顔をつけたり頭まで沈んだり、水に慣れ親しむ活動をしていました。はりきって取り組んでいました。

3年 水泳

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 泳力に応じて3つのグループに分かれ、泳いだ距離の記録をとりました。みんな一生懸命に泳いでいました。
 最後は全員で楽しく自由遊泳になりました。

4年 プログラミング学習

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 コンピュータ学習支援のラインズさんによるプログラミング学習でした。
 映像を見ながらプログラムについての話を聞いた後、文部科学省が開発した子ども向けのプログラミング作成のサイト「プログラミン」を使って学習しました。

つうがくろをあるこう

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 1年生が 生活科の学習として通学路を探検しました。A,B,Cの3つのコースに分かれ、班でまとまって歩きました。
 横断歩道やガードレール、止まれの標識など、安全のための標識や施設、自然などに注目しながら歩きました。ワークシートには見つけたものを記録しました。
 学校にもどってくると、ワークシートにしっかり書き込んだ記録を、うれしそうに見せてくれました。

3年 書写

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 「大」を練習していました。始筆や終筆に気をつけ、横画やはらいの練習をしました。特に右はらいが形よく書けるように、筆の運びを意識しました。
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犬山市立犬山北小学校
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