「共生」「自立」「創造」〜互いに認め合い高め合い、主体的に挑戦する子の育成〜 

気持ちいい〜♪

3年生は今年初めてのプールです。
バディを組んで、プールに入りました。冷たくて気持ちいいね。
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どんなふうに育っているのかな?

自分たちが育てている野菜がどのように育っているのか観察しています。
葉や茎がどのようになっているのか、しっかり見ましょうね。
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大きくなってね

植木鉢で育てているアサガオがもっと大きくなるように、間引きをします。
間引いたアサガオは持ち帰って育てます。大きくなるといいですね。
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今日も わかば

わかばのお母さんによる 読み聞かせ。 とってもいい時間ですね。
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穏やかな朝の始まり

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わかばさんによる読み聞かせの時間。すてきな朝のスタートです。

鍵盤ハーモニカ

鍵盤ハーモニカの練習です。リズムに合わせて、吹いたり鍵盤を抑えたりするのが難しいですね。頑張っていこうね。
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篠笛を吹こう

犬山祭りでもなじみのある篠笛の吹き方を教えてもらいました。
音を出すだけでも難しいですね。これから練習をしていきましょうね。
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立ち上がれ マイライン

針金をいろいろな形に切ったり折り曲げたりして、立ち上がるようにしています。
どんな形だと立ち上がるのか、いろいろ試しています。
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5年生 外国語活動

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ジェームズ先生と英語の授業です。

3年生 音楽

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どんな風に声を出すと、すてきな歌声になるのか、考えながら練習します。

4年生 国語の授業

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まずは、内容をしっかり読み取って、内容を深く考えます。

教育相談週間

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各教室ごとに担任との面談が行われています。

ペア弁当(3年・5年)

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3年生と5年生のペア弁当の様子です。

学ぶこと

教室は 仲間とともにある
毎日の学びこそ 仲間とともに
仲間の顔を見て 聴き合う 話し合う 

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2年生 授業の様子

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カスタネットの音に合わせて行進です。楽しいそう。

ちょっと寒ーーー

プールはとても楽しいです。しかし 危険と隣り合わせ。 はしゃぎ過ぎないでくださいよ。 
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4年生 プール開き

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いよいよ水泳指導が始まりました。

あじさい読書週間 わかば 読み聞かせ

今朝は、わかばのお父さんお母さんによる 読み聞かせです。
朝のひととき とても穏やかな いい時間ですね。
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手当のしかた

保健の学習で、けがをした時の手当のしかたを学んでいます。
自分たちで応急処置ができるといいのですが、何よりもけがの無いようにしたいですね。
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リズム運動

タンブリンの音に合わせて、体を動かします。
リズムよく、動かすことができるかな?
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