５年生は朝の活動を活用し、「スケッチ」に取り組んでいます。
　今日は自分の手を観察して、スケッチしていました。どの学級も真剣に取り組んでいました。「見る」ことで新たな発見もあります。対象を真剣に見つめようとす習慣は、とても大切です。