毎月１９日は、食育の日です。清須市産の野菜を使った献立が工夫されています。
　今日のメニューは、「ぶりの三河みりん焼き・ゆかりあえ・さつま汁・ミニゼリー・ごはん・牛乳」でした。
　「さつま汁」には、清須市産のさつまいもがいっぱい。はんぺん、はくさい、ねぎとあいまって、甘味たっぷりでした。
　感謝して、「いただきます。」

　１０月１９日（水）、５年生でのキャリア教育学習の一環として、今日は西枇杷島署のご協力を得て、警察官の仕事についてお話をうかがいました。
　キャリア教育は、中学校の進路学習にもつながる学習です。
　警察官になるためには、どんなことが必要なのか、警察官の仕事には、どんな苦労ややりがいがあるのかを分かりやすく話していただきました。質問もたくさん出され、興味関心の高さがうかがえました。
　併せて、スマートフォンやゲーム機での通信機能使用に潜む危険性についても教えていただきました。こちらも役立てていかなければならないお話でした。

　１０月１９日（水）、２年生で道徳の授業研究を行いました。
　主人公が、ごみの捨て場に困り、いろいろなところに捨てようとして、他の人から注意を受けます。主人公は「ぼく　ひとりぐらいなら……」とも思います。
　登場人物の気持ちになって、役割演技をしたり、気持ちを書いたりする中で、きまりを守る意味について考えを深めていきました。

　１０月１８日（火）、午後、就学時健診を行いました。
　来年度、入学予定の園児の皆さん、保護者の方々にご来校いただきました。
　２月１３日には、入学説明会と体験入学を開催します。ご予定いただければ幸いです。

　１０月１８日（火）、１０月半ばとしては暑い日になりました。３時間目の授業風景です。
　２年生の道徳では、役割演技をしながら、主人公の思いに自分の思いを重ねています。４年生の道徳では「正しい判断」について、考えを深めています。
　６年生では、修学旅行に向けての活動です。事前の調べ学習も進んでいます。

　１０月１８日（火）、３時間目授業風景の続きです。
　２年生の算数では、かけ算九九の学習が始まっています。理屈を納得しながら、すらすらと言えるように練習をしています。
　３年生の理科では、ゴムで動く車を使って、ゲームをしています。どれぐらいの強さだと、適切な距離を進むでしょうか。
　４年生の算数では、そろばんを使って、小数の計算です。けたに注意しながら練習です。

　１０月１７日（月）、５・６時間目の授業風景です。
　１年生では、人権作品の募集に関わって、人権について考えをもちながらの学習です。ちなみに人権作品については、１１月１９日まで募集しておりますので、ぜひ奮ってご応募ください。
　５年生の算数では、「三角形変形マシーン」を使って、面積の求め方についての学習です。底辺×高さ÷２が当てはまることを三角形を変形させ、目で確かめます。

　１０月１７日（月）、６時間目の授業風景です。行事や発表に向けての準備が進んでいます。
　６年生では修学旅行に向けての活動、４・５年生では、総合的な学習の発表に向けて、計画や資料づくりが進んでいます。

　１０月１７日（月）、１０月も半ばを過ぎました。
　朝方の激しい雨もやみ、青空も見える校庭の様子です。
　ハナミズキは赤い葉が増えてきました。サクラも紅葉が見え始めています。金木犀がもうすぐたくさんの花を咲かせそうです。
　花壇では、メランポジウム、マリーゴールドの花がいっぱいです。チョウの姿がたくさん見られます。ヤマトシジミがたくさん飛び交っています。ヒョウモンチョウの仲間、セセリの仲間、キチョウの姿も見られました。

　１０月１７日（月）、今日の給食です。
　メニューは「三色どんぶり・豚汁・あべかわ団子・牛乳」でした。具だくさんの豚汁もおいしくいただきました。

　１０月１５日（土）、バスケットボール部は、春日Ｂ＆Ｇ体育館で初日の開催です。
　清洲小学校バスケットボール部は、第２試合に出場し、見事に１回戦を勝ち上がりました。
　たくさんの方々の応援をありがとうございました。
　準決勝は、１０月２２日（土）、春日Ｂ＆Ｇ体育館で、９時３０分から行われます。
　引き続きご支援ご声援をお願いします。

　１０月１５日（土）、絶好の秋晴れの下、西ブロックサッカー競技会が、清洲小学校を会場に開催されました。
　清洲小学校サッカー部は、２試合目に出場し、１回戦を勝ち進みました。
　多くの方々のご声援をありがとうございました。
　準決勝は、来週１０月２２日（土）、１０時４５分から、古城小学校で開催されます。
　引き続きご支援、ご声援をよろしくお願いします。

　１０月１４日（金）、先週の２クラスに続き、５年生３クラスが、清州総合福祉センターの見学学習に行きました。
　福祉センター内のいろいろな施設を見学させていただき、施設利用の様子や施設の工夫などを学ぶことを通して、福祉の仕事やその意義について考えを深めることができました。メモが書ききれないほどになった人もいっぱいでした。
　関係の方々には、二日間にわたり大変お世話になり、ありがとうございました。

　１０月１４日（金）、５年生でのキャリア教育の学習です。中学校以後の進路学習にもつながっていく学習です。
　「働く方々から話を聞こう」と題して、今日は、地元のケーキ店「こむぎことたまご」さんのご協力を得て、オーナーパティシエの方からお話をうかがいました。
　パティシエは子どもたちの夢に多く出てくる職業です。実際のパティシエの方から、仕事のやりがいや苦労、また、その仕事への道のりなどをうかがうことができ、実感を伴った学習になりました。

　１０月１３日（木）、愛知教育大学教職大学院の佐藤洋一先生をお招きして、国語科での提案授業をしていただきました。
　４年生で、「１０編の詩」を題材とした「詩っておもしろいな」と題する授業です。一つ一つの詩が伝えたいこと、表現の工夫を考えていきます。独特の表現、ユーモラスな表現、思いが自然に伝わる表現を切り口としながら、楽しく「詩の表現とそこに込められた思い」を考えました。
　先生たちも全員で授業を参観、その後、佐藤先生からのお話をうかがい、よりよい授業の在り方について協議を深めました。
　

　１０月１３日（木）、４学級での授業研究の続きです。
　５年生の社会科では、「人と環境にやさしい自動車づくり」の授業です。社会見学での体験学習ともからめて、テーマに即した自動車づくりのアイデアを出し合います。出てきたいろいろなアイデアについて、話し合いを深めていきます。
　６年生の道徳では「手品師」という題材を使った道徳の授業です。主人公の葛藤を自分のこととして考えていきます。ある手品師に、自分の夢をかなえるチャンスが訪れます。しかし、その日はある男の子との約束があった日なのです。揺れ動く心を考えていきます。

　１０月１３日（木）、４年生から６年生の４学級で、授業研究を行いました。
　４年生の国語では、秋の風景を思い描いた詩の創作です。秋のさまざまな風景を頭に浮かべ、五感を使って想像を膨らませます。それをマッピング図で表し、イメージを広げていきます。
　５年生の算数では、面積の復習、そして、平行四辺形の面積の求め方の学習です。タイマーを使いながら、ペアで短時間で問題を解く練習を行います。その後、平行四辺形の面積を求める方法を考えます。既習の知識を生かしながら考えていきます。

　１０月１３日（木）、３年生が社会科学習の一環として、キリンビール工場のご協力を得て、見学学習に行きました。
　ビールの製造過程や製品づくりの工夫について学びました。麦汁や製品（もちろんジュース系）の試飲もさせていただき、実り多い体験学習になりました。

　１０月１３日（木）、教育実習の先生による国語の授業研究を行いました。
　前回の社会科に続き、今日は国語の授業で、慣用句について考えたり調べたりする授業です。
　慣用句の独特な表現について、辞書を活用したり、話し合ったりして、知識・考えを深めました。

　さまざまな名で呼ばれる秋です。
　１０月１２日（水）、４年生で教育実習の先生が、社会科の授業研究を行いました。
　宝暦治水をはじめとする木曽三川分流工事には、さまざまな人の思いや願い、そして、現在では考えられないほどの困難がありました。
　遠足での見学学習もからませながら、見たこと読んだことから当時の人々に思いをはせます。個人で考え、グループで深め、全体で発表をしていきます。