昼放課には、運動会に向けてダンスの実行委員が練習をしています。難しい振り付けにも進んでチャレンジする姿が見られました。

　運動会に向けて、ダンスの練習が始まりました。教室でも放課を使って練習に取り組んでいます。音楽が流れると自然に踊りだし、とても楽しそうです。

　鉄棒運動の授業です。運動場で元気いっぱい練習をしています。できそうな技を見つけ、何度も挑戦しています。練習を重ねる度に慣れてきて、徐々に上達していく姿が見られました。がんばる姿に、先生たちも励まされます。

今日からまた１週間が始まりました。２学期最初の清書です。背筋を伸ばして真剣に話を聞いて集中して書きました。
今日はずっと楽しみにしていたクラブも初めて行われました。笑顔で帰る子どもたち♪
やっとできた！と喜びながら下校しました。

　図工の授業では、だれも見たことも聞いたこともないまぼろしの花を絵に表しています。花とその世界を想像しながらていねいに彩色していました。

　２学期も３週目に入り、学習も進んできました。４年生では今日、小数のテストを行いました。テストに備えて、自主勉強ノートを使い復習をしっかりしている子もいました。ミスがないよう、見直しを一生懸命している様子がみられました。

　図工の時間です。子どもたちは、不思議な種から、だれも見たことも聞いたこともないまぼろしの花を考え、熱心に描いています。それぞれの思いがこもったたくさんの花が、教室に咲きそうです。

4年生は、今日から学年別運動会に向けて、ダンスの練習が始まりました。新型コロナウイルス対策のため、例年通りの学年全体での練習はまだできませんが、各クラスで練習を進めていきます！先生の話をしっかり聞いて、一生懸命練習をしていました。少し難しいところがありますが、みんなで練習していきましょう！
なんと、さっそく放課に教室の後ろで練習している子たちがいました！今から本番が楽しみです！

　理科の授業では、流れる水のゆくえについて勉強しています。今日は、地面のかたむきと水の流れる方向の関係を調べました。

　ＫＹＴの授業を行いました。学校内に潜む危険をみつけ、安全に学校生活を送るにはどうしたらよいか考えていきました。積極的に発言する児童が多く、プリントにもしっかりと記入することができました。

　とじこめた空気の実験です。とじこめた空気に力を加えると、空気の体積や手ごたえは、どのようになるか予想しました。そして実際に、道具（注射器）を使って実験しました。子どもたちは、力を加えると手ごたえが変わり、体積が小さくなることを学びました。

　今日は、コロコロガーレの鑑賞を行いました。友達の作品を見て、ビー玉の転がり方の工夫や飾りつけの工夫などを見つけました。

　今日の１時間目にクラブ決めを行いました。４年生から始まるクラブ活動をどの子も楽しみにしていました。

　コロコロガーレを作っています。ビー玉がうまく転がるように工夫しています。方眼紙や箱を組み合わせて、さまざまなコースを考えています。もう少しで完成です。

書写の時間です。どの児童も、熱心に取り組んでいます。背すじを伸ばし、正しい姿勢で書いています。はねやはらいに気を付けながら書くことができました。

４年生の図工では、コロコロ転がれ！「コロコロガーレ」で作品を作っていきます。お家でも、段ボールや紙等の作品の材料集めにご協力していただき、ありがとうございました。
まず、どういった作品を作りたいか、アイディアスケッチを描き、それを基に材料集めを行いました。今日はその材料を使って、作品を作りました。どうしたら、コロコロ転がるか、面白いコースが作れるか、先生のお話を聞いて一生懸命作りました。「転がらない」「難しい」色々悩む子どもたち。それぞれ真剣に考えます。「転がった〜！」「見て見て！」最後は、試行錯誤した後の達成感・喜びで笑顔いっぱいの子どもたち。完成が楽しみです♪

　理科では、電気のはたらきについて学習しました。最後には、学習のまとめとしてかん電池を使ったおもちゃを考えました。どの子も一生懸命考える姿が見られました。

　図工では、おかしの箱を使って「コロコロガーレ」という作品を作ります。今日はそのアイディアスケッチをしました。先生の話をしっかり聞き、良い作品ができるように一生懸命かいていました。

今日は、休校開け、はじめて図書館で本が借りられる日でした。どの子もどの本にしようか真剣に選び、教室で読む姿が見られました。

　ツルレイシの種をまくのは２回目の４年生。先日行われたグリーンカーテンの講習会でいただいた種をまきました。プランターは、うさぎ小屋のフェンス沿いに置きました。少しでも、しろまるのおうちが、涼しくなるといいです。