今日はひき算のあとに、たし算を行う計算を、一つの式に表し、計算できるように練習しました。黒板に答えを書きました。

箱を組み立て、ボンドでくっつけます。くっつくまで手で押さえたり、何分間か待ったりします。どんな家ができるか楽しみです。

算数の授業では、○−△−□の計算を学びました。順番に計算をすることを確認しました。

　秋の校外学習で東山動物園に行きました。園内でのルールを守ることや秋の自然や動物について学習しました。子どもたちは、たくさんの動物を間近で見ることができ、とても嬉しそうな様子でした。

　算数の授業では、引き算の学習を行いました。積極的に挙手や発表をする児童が多く見られます。

　校内で危険が迫ったときの避難について学習しました。特に体育館での避難の仕方を確認しました。みんな真剣に話を聞いています。

　水彩絵の具を使って背景を塗りました。水は多め、太い筆で塗ります。筆の動かし方も工夫しました。

　休み時間を利用して、学校の農園花壇へ虫を探しに行きました。みんなで協力して、バッタやコウロギなどの虫を捕まえることができました。図書館で本を借り、生き物の飼い方を調べる児童の姿が見られます。

生活科の「いきものとなかよし」という授業で、学校の農園花壇へ虫を探しに行きました。先週はあまり虫が見つからず、今日も取れないのではと思っていましたが、一人の児童が1匹見つけると、こつをつかんだのか何人もの児童が見つけたりしていました。草をかき分けたり、生き物がいそうなポイントを探すのはもう名人そのものです。終わってみると、バッタ、コオロギ、カマキリ、カエルなどほどんとの虫かごに生き物が入っていました。授業後も進んで農園へ探しに行く児童や図書館で本を借り、生き物の飼い方を調べる児童の姿があり、生き物と仲良くできる気持ちが芽生えました。

　体育の授業では、鉄棒を行いました。両手でぶらさがり、いろいろな技に挑戦しました。　

音読発表会で、「ゆうやけ」の好きな場面を選んで、発表しました。大きな声で、気持ちを込めて、「速さ・はきはき」を意識しました。「聞き方名人」にもなれるように気をつけました

　体育の授業では、運動会で学んだ集団行動を授業でもしっかり生かそうとしています。体育係さんの指示で体操を行いました。

　１・２年生は、ドラえもんになりきって、かわいさ全開で踊りました。

　初めて水彩絵の具を使いました。パレットや筆の使い方をおぼえ、紙粘土に作品に色をぬりました。みんなとても丁寧にぬっていました。

登場人物の狐の子のズボンの様子をノートにまとめました。

　放課の時間を利用して、運動会の表現の練習をしています。練習し始めて３回ですが、ずいぶん踊れるようになっています。

　１年生にとっては、小学校に入学して初めての夏休みを過ごし、今日から２学期が始まります。教室での様子を見ると、大変落ち着いて過ごし、先生の話をしっかり聞くことができています。

　１学期最終日に、初めての通知表をもらいました。担任の先生から一言声をかけてもらい、うれしそうな表情を浮かべています。

　とても暑い日でしたが、児童たちは元気よく手を挙げて発言し、授業に取り組んでいます。

今日は初めて司書の先生のお話を聞きました。読書感想文課題図書の内容や、新刊の本の場所、読書感想文におすすめの本の読み聞かせを聞きました。来週の夏の本の貸し出しに生かしたいですね。ブックトークの後、あじさい読書週間で多読賞をもらった児童はしおりをプレゼントされました。