日曜日にお世話になった、三岸節子記念美術館の学芸員さんにお礼のお手紙を書きました。教えていただいたことを思い出し、心を込めて丁寧に書きました。完成したら先生に見てもらいました。

　２学期末から練習してきたなわとび、音楽のリズムに合わせていろいろな技がとべるようになってきました。

一宮市三岸節子記念美術館の講師の先生をお招きし、出前授業を行っていただきました。女流画家として活躍をされた節子さんの生涯を学び、絵画作品の鑑賞をしました。児童たちは、困難を乗り越え、画家として大成した節子さんの姿に感動していました。授業の後半は、アートカードゲームを行いました。グループで気に入った作品を選び、グループで１人代表を決めて、質問をしながらその子が選んだ絵を当てるというものです。作品の細部を観察しないと当てられないので、熱心に作品を鑑賞していました。どの児童も楽しみながら学習することができました。多くの児童が、「美術館に行ってみたい」と言うなど、興味や関心を持つことができました。

保健の学習をしました。これまで学習してきたことを振り返りました。その中でも、心の成長について、自分の心を見つめて考えました。

「すがたをかえる水」の実験です。水が沸騰しているときに出てくる泡が何かを予想し、調べています。水蒸気と湯気について理解することができました。グループで協力をして、手際よく準備や片付けができました。

みんな、協力ありがとう！

　今日は４年生のベルマーク収集日です。朝、廊下にある箱の中にみんなが入れに来てくれました。たくさんのベルマークをありがとう！保護者の方、ご協力ありがとうございました。

　体育でサッカーに取り組んでいます。チームにかわれ、ゲームをしました。うまくパスがつながるようになってきました。

カーボン紙を使って、アイデアスケッチを版木に写しました。早くできた人は、彫刻刀でほっています。

　図工の時間に、彫刻刀の使い方を練習しました。初めて彫刻刀を使ったので、子どもたちはワクワクドキドキでした。実際の木に彫った時に、力加減や刃の傾き具合に苦戦していましたが、練習を重ねることで、上手に彫ることができるようになりました。本番も、きれいに彫れるように頑張っていきましょう。

　今日は、世界の給食について学習をしました。日本とは違う献立や給食のスタイルに、とても驚きました。その後は、グループで夢の給食メニューを考えました。楽しく学べました。

　リコーダーで「ラ　クンパルシータ」を演奏しました。♯の音を出すのは難しいですが、おさえる場所を確認しながら練習し、美しい音色が出るようになりました。

体育の時間に、なわとびチャレンジの練習を行っています。みんなで、真剣に上の級を目指して頑張っています。これからも頑張ります！

　版画の授業です。木版画に挑戦します。４年生で、初めて彫刻刀を使います。今日は試し彫りをしました。どの児童も楽しそうに彫っています。「もっとたくさん彫りたい」と言いながら片付けをしていました。

サッカーのキック練習です。ボールをよく見て、相手の足元に届くように蹴りました。

帯分数を仮分数になおす練習をしました。友達の説明や先生の説明をみんな集中してよく聞いて取り組みました。

　今日はとても寒い日でしたが、みんな元気よく外で体を動かしています。体育のサッカーで、積極的にボールに触れました。

　朝の学習は、漢字・計算チャレンジの学習をしています。どの児童も、自分なりの目標を持ち、熱心に取り組んでいます。１００点を目指して、静かに集中して取り組む姿が見られました。

　リコーダーで「ラ　クンパルシータ」を演奏しました。タンゴのリズムにのって、パートに分かれ、音を合わせました。

夜空の観察をします。これまで学習してきた、星座の動きを確認します。観察の仕方や記録の方法を確認しました。晴れの日の夜に、しっかり観察したいと思います。