「びっくらたまご」の作品鑑賞をしました。ともだちの作品のよいところをたくさん見つけました。次の自分の作品に活かしていきたいを思いました。

教科書の九九のえんばんを作りました。細かい作業もありましたが、ていねいに作りました。完成したら、えんばんを回してかけざんの答えを確認しました。

　いよいよ九九の学習が始まりました。最初は５の段です。

今日の国語は、主語と述語の学習をしました。多くの文には、主語と述語があり、それが文の骨になることがわかりました。

文章の問題を解く時に、何倍なのかを考え、かけざんの式で表して答えを導きました。真剣に考え、できたら姿勢で先生に伝えました。友達の意見にも、素早くハンドサインができました。

　初めての劇での発表。ひな壇の座り方や移動の仕方、お客さんにお尻をむけないことなど、初めてずくしでした。その中でも１つ１つのステップを踏み今日の発表までつなげることができました。
みんなで協力して、緊張やプレッシャー（大きな魚）を追い出すことができました。

　今日にいたるまでに、音読や衣装、体調管理などでご支援や激励をしてくださった保護者の皆様に感謝申し上げます。
今日得た経験を残りの２年生での生活へ生かして行けたらと思います。

緊張したけれど、練習したように元気よく発表しました。見ている人が喜んでくれたので、とてもうれしかったです。日曜日も頑張ります！

今日は児童鑑賞日。2年生は４年生の次の２番目の発表です。大きな声でゆっくり発表できるように教室で最後の声出し練習をしました。