最新更新日:2024/05/13
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6月21日 6年 修学旅行 東大寺

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東大寺・大仏殿の何と大きいことか?大仏さまを見たあとは、グループごとに、自由散策です!

6月21日 6年 思いをはせて

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平城宮跡を見学しました。雨は降っていましたが、歴史を感じる見学ができました。

6月21日 6年 修学旅行 雨の平城京

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どしゃ降りの中、朱雀門をくぐり、平城京跡を見てきました。

6月21日 6年 修学旅行 法隆寺をあとに

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昼食を終え、次の目的地の平城京へ向かいます。法隆寺では、アルカイックスマイルの仏像やエンタシスの柱、焼け残った壁画、夢違観音、玉虫の厨子など、いっぱい見てきました。

6月21日 6年 みんなでお昼です

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昼御飯はカレーです。テーブルごとにつけ分けて、いただきまーす。

6月21日 6年 法隆寺にやってきました

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雨があがり、しっかり見学ができています。修学旅行の団体がたくさんきており、こみあっています。

6月21日 6年 修学旅行 五重の塔

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ん〜?五重の塔なのに、屋根が六つ?どうして?この長蛇の列は?泣き仏の見学の列です。

6月21日 6年 修学旅行 法隆寺

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法隆寺到着。雨があがりました!!今から見学しま〜す!

6月21日 6年 修学旅行 御在所SA

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予定より10分ほど遅れて、御在所SA到着しました。まだ、雨は激しく降っています。

6月21日 6年 修学旅行 出発です!

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6年生が希望に目を輝かせて、修学旅行に出かけました。出発式を行い、バスに乗り込み出発しました。天候はどんどん良くなっていく予定です!

6月21日 6年 出発しました

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あいにくの雨ですが、バスの中では、歌を歌い、元気に過ごしています。

6月21日 6年 修学旅行 出発式

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雨の中、予定どおり、奈良・京都に向かって出発しました!

6月16日 6年 ツユクサの葉のうらの表面を観察したよ(その2)

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ツユクサの葉のうらの表面を顕微鏡で観察しました。100倍(対物レンズ10倍、接眼レンズ10倍)に拡大したので、気孔を確認することができました。

6月16日 6年 ツユクサの葉のうらの表面を観察したよ(その1)

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ツユクサの葉のうらを薄くはぎ取りました。ピンセットをつかってはぎ取るけど、途中でちぎれてしまうので大変でした。

6月16日 6年 走り幅跳びのポイントを学んだよ

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走り幅跳びの目標の立て方や踏み切りから着地までのポイントを教えてもらいました。大切なところは、マーカーで線を引きました。

6月16日 6年 中と外の組み立て方に気をつけたよ

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書写の時間、毛筆で『歴史』を練習しました。「歴」のたれの中と外の部分の組み立て方を字形が整うように気をつけました。「史」の左はらいの方向を次の画へつながるように意識して練習しました。

6月16日 6年 商の大きさの関係が分かったよ

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分数のわり算で、商の大きい順に並べる問題を解きました。最初は、どのわり算の式が商が大きくなるのか分かりませんでしたが、わられる数が同じとき、わる数が小さければ小さいほど商が大きくなる(0は除く)ことが分かりました。実際に計算をして商の大きさを確かめました。

6月14日 6年 陶芸教室でつくるマグカップのデザインを考えたよ

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楽しみにしている修学旅行まで後1週間になりました。今日は、修学旅行で回るお寺の情報をまとめました。そして、陶芸教室でつくるマグカップのアイデアスケッチをしました。

6月14日 6年 帯分数や整数の含んだ分数のわり算をしたよ

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帯分数や整数の含んだ分数のわり算も、かけ算のときと同じように仮分数にして計算することに気がつきました。帯分数を仮分数に直すのを間違えないように計算していきます。分母や分子の数が大きくなると約分に気づきにくくなるので、たくさん練習して正しく計算できるようにしたいです。

6月14日 6年 社会 源平争乱の凄まじさを感じたよ

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6年生の社会科は、武士が活躍する時代に入ってきました。そこでは、平氏と源氏の壮絶な争いを知りました。壇ノ浦の戦いに源氏が勝利し、源頼朝が鎌倉幕府を開設するところまで学びました。いよいよ鎌倉時代が始まります。
一宮市立木曽川東小学校
校長名:石原 智徳
学級数: 24学級
児童数:621名(4/1現在)
(所在地・連絡先)
〒493-0001
愛知県一宮市木曽川町黒田八ノ通り141番地1
TEL:0586-28-8742
携帯TEL1:
080-4474-6154
携帯TEL2:
080-3576-8785
FAX:0586-87-1618
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学校行事
9/9 木曽川連区敬老会
9/10 交通事故ゼロの日
9/11 朝礼 委員会 徴収金引落  防犯ブザーホイッスル携帯調査 発育測定6年
9/12 つぶやき調査 子どもの安全を確認する日
9/13 避難訓練(東海地震注意情報)
9/15 読み聞かせ