マットの上で前回りをしました。勢いよく回りきることができるように、何度も練習しました。次の練習が待ちきれませんね。

　体育でボール投げゲームをしました。
今日はボールを投げたり、受けたりする練習をしました。

学習したことをノートに記録していきます。書き終わったら、良い姿勢で先生に伝えます。正しく記入するだけでなく、ていねいな字でノートに書く子がたくさんいました。

「お手紙」のお話を音読しました。姿勢に気を付けることで、良い声がでました。この後、音読劇に挑戦します。

カッターナイフを使って、窓の形を切りぬきました。安全に作業することに気を付けて、上手にできました。

　生活科の時間に作った「うごくおもちゃ」を使って、遊びました。自分たちでルールを考えて、ゲーム屋さんを開きました。
１〜４枚目の写真：前日に準備をしました。お店の内容を考え、役割分担をしていました。
５〜８枚目の写真：当日の準備です。お店を開くために、机を並べ細かいルールを決めています。
９〜12枚目の写真：お客さんが遊んでいる様子です。お店の当番を前半、後半に分けて活動しました。

主人公から離れて、自分のことを振り返りましょう。「借りたものを大事に使っていたかな？」

「しゃ」は何行でしょう？「サ行です」だから「s」から
次に「やがあるから」「ya」

これがわかれば「しゅ」は？「しょ」は？どんどん」手があがります。

　指づかいに気をつけて、鍵盤ハーモニカの練習をしました。
隣の席の子と指の動きを見せ合いました。
曲は「カッコウ」です。

　１・２年生がボンボンを持って、元気に踊りました。

初めは屋内運動場で振り付けを、次に外で隊形移動を練習しました。最後に手にポンポンを持って練習しました。これまでの練習の成果を運動会で発揮します。

　生活科で身の回りの材料を使って、動くおもちゃをつくっています。
今日は、実際に動きを試し、さらに工夫を重ねました。

1Lより小さなかさの学習をしました。デシリットルを使って表すことを覚えました。その後、デシリットルを使った問題を解き、できたら先生に見てもらいました。

３けた引く２けたで繰り下がりのある筆算の計算をしています。たくさんの問題をどんどん解いていました。終わったら、すすんで黒板に自分の意見を書いています。どの子も集中していました。

　算数でかさについて学習しています。
今日は水を使って、いろいろな入れ物に入るかさを調べました。

　２年生の５時間目の様子です。１組は書写、２組は生活科、３組は算数。

国語の文章を読んで感じたことをノートに書きました。自分の気持ちを素直に文章に表すことは、とても大切なことですね。

　身近にあるものを使って、動くおもちゃをつくりました。
動きを確かめ、工夫しました。

　今日は今まで学習してきたひっ算の練習です。
黒板に書いて答え合わせをします。

徒競走の練習をしました。ゴールまで力いっぱい走り、その後の整列もスムーズにできました。