クランクを使った作品が完成に近づきました。動きを考えて制作しているので、実際に動かしてみて、楽しみたいと思います。

今朝来てびっくり！！廊下に修学旅行旅行の写真が！！まだ1か月もたっていないのに、なんだか懐かしい…。ほしい写真は注文できるので、これから良い写真を選びます！

算数の学習の様子です。学習内容に関わらず、真剣に取り組むことで理解が深まります。いつでも正しい学習態度を続けていきましょうね。

学級討論会に向けて、グループで話し合いました。どんな意見が有効か。どんな意見が出るか。また、意見に対する反論はどうするかなど協力して意見を出し合いました。

歴史の学習が鎌倉時代に入りました。これまでは、聖徳太子が目指してきたような天皇中心の国でしたが、これからしばらくの間は、武士が政権を握るのです。どんな違いがあるのかとても楽しみです。ノートに書く時もとても真剣です。

学級討論をしました。説得力のある説明が必要です。

今日は、アタックの練習をしました。高いボールを相手コートに勢いよく打ち込む練習をしました。試合で決まるといいなあ。

担任の先生から友達との関わりについての話がありました。これからも周りの友達のことを考えて生活していこうと思いました。

放課の過ごし方について学級討論会を開きました。２つの意見に分かれて意見を戦わせます。意見を言う人だけでなく、判定する人、司会や進行をする人など自分の役割にあった言動で話し合いが深まりました。

クランクの動きを生かして、おもしろい動きを考えるのは難しいな・・・いろいろやってみないと・・・

２日間の修学旅行で、友達と同じ時間を過ごしました。そのことで、友達のことを以前より深く知ることができました。楽しい思い出は、友達と一緒に行動し笑いあえたからだと思います。これからの学校での生活でも、友達との関わりを大切にして成長しあえるようにしていきたいと思いました。そして、このような素晴らしい修学旅行になったのも、多くの方々の支えがあったからだと思います。本当にありがとうございました。

社会で学んだ歴史的建造物の見学はもちろんのこと、時間やきまりを守ること、友達と協力して活動すること、出会った人への心遣いなど、今回の修学旅行でたくさんのことを学びました。これからの学校生活に生かしていきたいと思います。

　６年生は図工でクランクの仕組みをいかした作品をつくり始めました。
今日はまず、クランクの仕組みをつくりました。
動き方を見ながら、どんな作品にしようか構想を練ります。

写生の絵を完成させています。最後の仕上げです。全体のバランスを見ながら、すすめます。

楽しかった修学旅行。最後の式まで真剣に取り組みました。よい修学旅行になってよかったです。

絵付け体験をしました。修学旅行の思い出の品にしようと、真剣に制作しました。出来上がりが楽しみです。

音羽の滝では、待っている間に願い事を考えました。うまく柄杓に入ったらうれしかったです。

清水寺の見学です。音羽の滝でお願いをしました。きっとかなうと思います。

修学旅行最後の食事の後は、清水寺の見学です。空は見事に青いです。

鹿苑寺金閣へ行きました。とにかく天気がよかったので、光り輝いてまぶしかったです。