新しい漢字の学習をしました。書き順から正しく身に着けるために１画１画確認して覚えました。書き順を覚えた後は、ドリルに書き込んで練習です。真剣に練習に励んでいました。

１枚目の写真：ブックトークの説明を聞いています。
２枚目の写真：先生の質問に答えています。
３枚目の写真：日本人作家の動物のお話を聞いています。

　今日、図書館の先生にブックトークをしていただきました。国語の「お手紙」に出てくるがまくんとかえるくんのお話を教えてもらいました。アーノルドさんの若いころのお話や日本人作家の動物同士が友達のお話、どんぐりが主役のお話などをペープサートやスケジュール表などの小道具を用いて紹介してもらいました。
１枚目の写真：がまくんとかえるくんのペープサートを持っています。
２枚目の写真：いろいろなコウモリを探しています。
３枚目の写真：かえるくんのスケジュール表を見せてくれました。

１枚目の写真：まち探検に出発します。
２枚目の写真：２つ目の見学先に移動します。
３枚目の写真：じゅげむを唱えました。

１枚目の写真：１学期のたんけんで学んだことを伝えています。
２枚目の写真：お礼の手紙を渡しています。
３枚目の写真：店内を観察しています。

１学期のまち探検でお世話になった方に、どんなことを学んだかを伝え、お礼のお手紙を渡しました。半年前のことを懐かしく思いながら歩きました。植物の変化やお店の中の飾りの違いに気づくこともでき、有意義なまち探検になりました。お世話になったお店の方、ボランティアで協力していただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

みんなで元気よく声を出しています。何を言っているのでしょう…。答えは、九九を唱えているところです。「しいちがし…しくさんじゅうろく」が終わったら「しくさんじゅうろく…しいちがし」と逆に唱えていきます。逆は難しい！と思ったら、逆でもみんな元気よく唱えていました。

町たんけんに向けて、お世話になった方々に手紙を書きました。文章が書けたら、手紙のイラストに色を付けて、華やかなものにしていました。「ありがとうの気持ちが伝わるといいな」「喜んでもらえるといいな」

マットの上で、「アンテナ」や「前回り」をしています。自分が終わったら後ろの人に合図を送って、安全に…。元気よく運動できました。

力いっぱいの発表をご覧いただきありがとうございました。屋内運動場の舞台での発表で、緊張したと思いますが、精一杯取り組みました。温かいまなざしや拍手をありがとうございました。

「そんごくう」
そんごくう、ちょはっかい、さごじょうをお供に、さんぞうほうしが天じくを目指すお話です。元気いっぱいの２年生が、初めての音楽劇に挑戦します。さんぞうほうしの一行は、無事天じくまでたどり着けるのでしょうか。会場は屋内運動場で、１０時４５分開演です。ぜひご覧いただきたいと思います。

みんなで頑張ったので、とても楽しかったです。次は、お家の人に見てもらうのが楽しみです。

「そんごくう」がんばりました。元気いっぱい発表しました。１１月８日も頑張ります。

「九九」の学習をしています。今日は「３の段」を覚えました。みんなで何度も唱えてしっかりと覚えられました。放課や下校後も唱えたいと思います。

２年生の「そんごくう」が完成に近づいています。今日は、舞台での練習だけでなく発表で使う道具を作りました。みんなで協力して作りました。先生に確認をしてもらって、みんな満足でした。

　今日は玉堂記念木曽川図書館に見学に行きました。学校から歩いて行ったので、道のりは長いのですが、みんな元気よく歩くことができました。図書館に着くと、開館時間前にもかかわらす、１０数名の来館者の方が入り口で待っていました。小学生のみんなは特別な入り口から入り、視聴覚室で説明を聞きました。その後、各フロアーに分かれて見学しました。

　秋の校外学習で名古屋港水族館に行きました。いろいろな海の生き物を観察しました。お弁当の後、みんなでイルカショーを観ました。イルカがパフォーマンスをする度に、子どもたちの歓声があがりました。

学習発表会に向けて役決めをしています。希望者が多い役は、オーディションで決まります。まずは、台本をよく読んで何役がよいかを決めておくとよいですね。教室の後ろでは、ドジョウがみんなの頑張りを見ていました。

今週の金曜日の校外学習に向けて、しおりやパンフレットを見て見学場所や集合時間の確認をしました。集中して話を聞いている子が多く、きまりを守って楽しく実り多き校外学習になるにちがいないと思いました。

みんなで「ぼうしをかぶって」の帽子を作っています。アイデアスケッチを基に、模様の色や形に工夫して作品を仕上げています。集中して製作しています。どんな帽子ができるかな？