舞台に立つ教師の踊りをよく見て，それに合わせて練習しています。

　題材「ブラッドレーの請求書」を行いました。子どもたちは，主人公の気持ちを担任との会話の中で，しっかりと考えていました。

　面積の学習です。１平方センチメートルの基本面積が，縦に何個，横に何個あるか，子どもたちは見つけ，そこから長方形の面積の公式を導き出していました。

　色と形について，英語で学ぶことができました。

本日の給食はホットドックにクリームシチューでした。
野菜が苦手な子どももホットドックに挟んで一緒に食べてしまえば、ぺろりと完食することができました。

　きびきびと動いています。練習の成果が出ています。

　応援団の練習の様子です。低学年の子たちも参加したいらしく，近くまできて，真似ています。

　理科の観察学習です。ゴーヤの実がはじけて，種がとれました。果樹園では，ザクロやかき，鬼くるみがなっています。

　足を大きく広げたり，曲げたり，また体をひねったりといろいろな動きがあります。みんなしっかり取り組んでいます。

　みんな一生懸命，練習に取り組んでいます。

　運動会「ソーラン」の練習の様子です。

　夏の終わりの生物について，運動場で観察することができました。

　曲「わたしのオルゴール」をリコーダーで演奏練習していました。

　ＡＬＴギョクハン先生から色と形についての英語を学んでいました。

　詩「忘れもの」について読みとりをしていました。そしてみんなでリズムよく音読しました。

　夏の終わりの生き物をデジタル教科書を使って確認していました。

　ソーランは４段階の構成でできているようですが，ここまでで３段階終えたそうです。子どもたちはよく頑張ってきました。しっかりと覚え，さらにすばらしいものにしていってほしいと思います。

　練習中の様子です。

　加藤先生，廣瀬先生の動きをよく見て練習しています。

環境センターでは、焼却施設やごみピット、中央制御室なども見学させていただきました。どこも初めて見るものばかりで、目を輝かせて見学していました。しっかりメモも取り、よい学習になりました。その後は、木曽川環境クリーンにも見学に行きました。ごみを分別するだけでなく、リサイクルの作業をする方が気持ちよくお仕事ができるように、きちんと洗って資源ごみに出すことが大切だということを学びました。この学習を生かして、これからもごみの分別やリサイクルに取り組み、ごみを減らして誰もが気持ちよく生活できるようにしていきたいと思います。