卒業式と6年生を送る会に向けて、歌の練習をしました。こうして学年で声をあわせて歌うことができるのもあと少しですね。いい歌声でした。

　この時間は，「仰げば尊し」の練習をしていました。

　日本と諸外国とはいろいろな結びつきがありますが，その中で，自分が興味を持った国について，その国の地理・歴史・経済などを紹介するために調べ，まとめています。

　主人公の太一の行動や気持ちを中心に読みとりをしています。

小学校で英語活動をしてきて、早６年・・・いよいよ、小学校英語もまとめの時期になってきました。今日は、エリンダ先生と英語のチャレンジテストをしました。自信をもって答えれた問題があったり、分からなくて勘で答えた問題があったりとしたようです。
いよいよ１ヶ月半後には、中学校で本格的に英語の勉強を始めていることでしょう。小学校で学んだことが少しでも生きてくれたらなと思っています。

　日本と外国との間にどのようなつながりがあるのか調べ，相手国の様子について興味をもった国について深く調べています。

　電熱線が太いとたくさんの電流を流すことができるのか。これまでの学習から自分なりの答えを導き出していましたが。

　友達などを推薦する文章を，学習したポイントをもとに実際に推薦文を書きます。

　外国とのつながりについて，輸出・輸入や文化の交流の面から調べました。

　６年生は，各教科の授業もいよいよ大詰めです。社会では，日本とかかわりの深い国について，調べ学習をしています。

　みんなの手本となる行動をしたり、リーダー的な役割を果たしたりした児童、または人のために進んで行動することができた児童の表彰式がありました。東小からは、６年の松野さんが表彰されました。これからも、みんなの手本となる行動を期待しています。

読みものの中にピラミッドの話がありました。そして，その四角すいの表面積を求める話がでてきました。面積は比較的簡単だけど，体積は！？　

　３年生がクラブ見学をしています。４〜６年生は張り切って活動しています。

　寒い中ですが，元気に活動しています。

　漢字の学習のなかで，みんながそれぞれむずかしい漢字をしらべてクイズにします。
たとえば，囮‥‥は，何と読むのでしょう。ヒント夏に川沿いで見かけます。　

　勝ち続けるとじゃんけん列車は，２００人くらいを超えて，果てしなく続きます！チャンピオンペアはどのペアかな？？？

　教頭先生から選手に向けて励ましの言葉がありました。

　体育委員会と全校児童で選手にエールを送りました。

　３時間目に，６年生の風の子チャレンジ大会がありました。寒空の下，子どもたちはそれぞれに力を出し切り，頑張って走っていました。小学校生活最後の風の子チャレンジ大会，みんな，「風の子」になっていました。

　６年生は，分数の計算にチャレンジしています。