劇「折りづるに願いをこめて」の練習が、本格的になってきました。担任の先生や子どもたちにも力がはいっています。全員が協力して取り組んでいる姿が、頼もしく見えます。１９日の本番を楽しみにしてください。

　算数の研究授業を６年２組で行いました。円の面積の公式を導くために、デジタル教科書の活用し、理解させる工夫をしました。また、自分の考えを発表するなどして、発表力を高める指導をしています。

　昨日６年生は調理実習を行いました。家族が喜ぶおかず作りをテーマに、班で協力して作っていました。ポテトサラダ、ベーコン巻、ナポリタンなどとてもおいしく作ることができました。今度は家庭で、みなさんの腕前を披露してください。

　４日（金）のペア読書は、子どもたちにとっても新鮮さを与えます。６年生のみなさんに、１年生の担任の先生が読み聞かせをします。みんな集中して聞き入っています。

　シーンとした教室では、６年生の読書に集中しています。１１月４日（金）までが読書旬間です。家庭でも読書する時間を決め、読書する習慣をつくりましょう。

　６年生は、新聞を活用した学習に取り組んでいます。これは、平和について新聞を活用して考えた資料作りです。新聞を読むことで、いろいろな考えを知ることができます。

　６年生が板材を使って、生活の中で使えるものを製作します。そこで、自分が製作するもののデザインを考えているところです。

　６年生が算数で比例の勉強をしています。比例関係とは何か。具体的に数量関係で理解します。

　臨時に通学団の班長・副班長会を行いました。毎日、パトロール隊のみなさんに見守られ、班長や副班長を中心に登下校しています。そこで、安全に登下校するために気をつけることや困っていることなどを確認しました。

　５年・６年生のみなさんが、木曽川東小学校のリーダーとしてさらに自覚を高め、小学校生活を送ろうと全体指導を行いました。

　卒業アルバムの個人写真を撮影しました。みんなにこやかな笑顔を写した数枚の写真から、パソコンで確認し一番いい写真を子どもたちが選んでいます。

　１０月１８日・１９日に奈良・京都へ出かける修学旅行について、注意したり気をつけることなどの最終確認を全体指導をでいました。二日間の天候は良いです。みなさん一人一人が体調管理に心がけ、楽しい修学旅行にしましょう。

　６年生のみなさんは１８日（火）・１９日（水）と修学旅行です。楽しい修学旅行にするためには、健康管理が大切です。体調に悪い人は、日曜日にしっかり休養をとり、体調を整えましょう。

　６年生のみなさんが、学力・学習状況調査に取り組みました。真剣なまなざしで取り組んでいます。

　６年生児童と保護者対象に、中学校隣接校選択制と修学旅行についての説明会を行いました。
　はじめに、木曽川中学校の平林哲也校長から木曽川中学校の最新情報をいろいろ聞き、木曽川中学校の素晴らしさを理解していただきました。そして、隣接校選択制実施要項については、決まり次第配布する予定です。
　修学旅行については、二日間の日程を映像でわかりやすく紹介しました。

　１組は、比例と反比例の関係について調べています。２組は、明治時代になって子ども達のくらしの様子はどうなったか調べています。３組は、比例の性質について学習したいます。

　１組は国語の授業です。「平和のとりでを築く」で、考えの中心を短く文にまとめているところです。２組は社会の授業です。江戸時代の文化と新しい学問について学んでいます。３組は図工の時間です。読書感想画の下絵を描いています。

　１組は運動会の反省について、一人一人が思ったことをプリントに書いているところです。２組は、社会の授業です。江戸時代の文化「歌舞伎」や「浄瑠璃」について、調べているところです。３組は、理科の授業です。月の満ち欠けについて、その仕組みについて調べ、確認していました。

　５・６年生による組み立て体操「がんばろう日本！」の最後の練習です。気合いが入っていました。さすが上級生です。運動会では、上級生の雄姿をご覧ください。

　１組は算数で速さの勉強し、道のりを求める問題を解いています。２組も算数で秒速と時速の違いについて勉強しています。３組は音楽室で音楽の授業です。