生活科の時間で大きく成長したトマトの観察をしました。じっくり見ることでトマトの葉っぱや茎の様子やにおいなどたくさんのことに気づいていました、

　日頃から本をたくさん読める子が多いと思います。読書旬間では、記録に挑戦、心に残った本の紹介、親子読書などに積極的に取り組みました。また、２週間学校行事にを盛り上げようと、いつもより張り切って読書していました。
　期間中には、図書委員の読み聞かせが各教室でありました。心あたたまる紙芝居を読んでくれました。お兄さん、お姉さんの優しい気持ちが伝わるとよいと思います。

　２年生の、生活科でのミニトマト作りでは、どの子も鉢のトマトが赤く色づきました。水やり、肥料やり、そして、毎日の観察など、こまめに世話をしてきたことが思い出されます。子どもたちは根気をもって、そして愛情をかけて育ててこれたと思います。持ち帰ったトマトを、家で冷やしてお食べください。

　毎日登校後、水やりをしていた２年生のミニトマトが元気に育っています。たくさんの真っ赤な実がたくさんできています。採ったミニトマトは、家に持ち帰ります。そして、家族みんなで食べましょう。

　暑さに負けないで、登校後、運動場で元気に遊ぶ木東っ子です。