３月１０日（水）２年生一人一人に、校長先生からチャレンジテストの表彰状を手渡されました。どの子も、瞳がキラキラと輝いていました。

　２組、１組に引き続き,今日は３組がスマイルコート黒田に行きました。館内を見学し説明を聞きました。あいにくの雨でしたが、心をこめて『春がきた』を歌いました。「上手。ありがとう。」と涙ぐむ方もいました。子どもたちは「喜んでくれてうれしい。」「将来、介護の仕事につこうかな。」と話していました。貴重な福祉体験ができました。

　生活科の授業では、雨の樹木園で、木の芽を観察しました。枝の先の小さな芽に春を感じました。緑いっぱい、花いっぱいの春。もうすぐ来る春を期待し、子どもたちの気持ちが膨らみます。

　２年生の生活科では、お年寄りの福祉について学習しました。同じ木曽川東小学校区にある「スマイルコート黒田」さんの御厚意で、施設内を見学させていただけることになりました。各クラス１回ずつ訪問し、歌を発表しています。

　劇団「ぽてとん」さんが人形劇をしに来てくれました。「こえであそぼう」のパフォーマンスに始まり、昔話の人形劇が始まりました。笑いあり、感動ありの劇で、あっという間に時間が過ぎました。お忙しいところご来校いただき、ありがとうございました。

　読書タイムに、４年生とふれあい読書を行いました。また、読み聞かせをしていただきました。

　　お題「なわとび大会」または、「子どもは風の子大会」

○　かえしとび　できなかったよ　くやしいな　　　　Ｈ・Ｙ

○　今年５きゅう　６年までに　１きゅうだ　　　　　Ｈ・Ｈ

○　まえとびが　たくさんとべた　うれしいな　　　　Ｒ・Ｅ

○　なわとびで　めざすは５きゅう　でも７きゅう　　Ｍ・Ｋ

○　さむいけど　とぶとあったか　たのしいな　　　　Ｙ・Ｈ

○　大会で　さいこうきろく　６きゅうだ　　　　　　Ｍ・Ｓ

○　なわとびで　いっぱいとべた　うれしいな　　　　Ｔ・Ｍ

○　なわとびだ　１きゅうめざして　がんばるぞ　　　Ｋ・Ｔ

○　さむくても　たのしくとっべ　子どもたち　　　　Ｔ・Ｋ

○　くるしいな　かんそうするぞ　がんばるぞ　　　　Ｋ・Ｍ

○　さむい中　一生けんめい　走ったよ　　　　　　　Ｎ・Ｏ

○　かぜの子だ　みんなげんきに　走ったよ　　　　　Ｒ・Ｈ

○　走ったよ　ころんだけれど　がんばった　　　　　Ｗ・Ｔ

○　かぜの子を　がんばったけど　おそかった　　　　Ｓ・Ｎ

○　風の子大会　５しゅう走って　もうへとへと　　　Ｈ・Ｓ

○　さむくても　元気いっぱい　風の子大会　　　　　Ｒ・Ｔ

○　走れたよ　さむさにまけず　がんばった　　　　　Ｔ・Ｋ

○　かぜのこは　たのしかったよ　つかれたよ　　　　Ｙ・Ｈ

○　かぜのこで　はしれやはしれ　はやくいけ　　　　Ｓ・Ｓ

○　風の子大会　一位じゃなくて　くやしいな　　　　Ｍ・Ｎ

○　がんばった　じぶんにかてた　このつらさ　　　　Ｒ・Ｎ

○　さむかった　けどがんばった　風の子大会　　　　Ｈ・Ｋ

○　風の子は　きょうてきばかり　ちょとつらい　　　Ｎ・Ｎ

○　走ったら　つめたい風が　口の中　　　　　　　　Ｔ・Ｎ

○　マラソンは　つかれるけれど　あったかい　　　　Ｒ・Ｏ

○　風よりも　はやく走って　みたいなあ　　　　　　Ｔ・Ｎ


　　　　　【特別ゲスト：先生編】

○　なわとびで　見本のつもりが　肉ばなれ　　　　男先生

○　長縄で　みんなで達成　新記録　　　　　　　　女先生

○　風の子で　子どもと走って　気持ちいい　　　　男先生

○　声援を　力にかえて　走り切れ　　　　　　　　女先生

○　雪の中　熱い気持ちで　競い合う　　　　　　　男先生

　２年生は、図工で、窓のある家や住む人のことを想像しながら、紙にカッターナイフで切り込みを入れてすてきな建物を作っています。、

　２年生の図工の学習『きってワクワク　めくルンルン』の作品ができあがりつつあります。カッターやはさみを上手に使いながら、楽しい作品に仕上げてきています。

　２月１５日（月）、【写真左】：算数のＴＴ授業で、「１００００までの数」の勉強中です。　【写真中】：学活の「ぼく・わたしのたんじょうび」についての授業で、前に集まって先生のお話を聞いています。　【写真右】：生活科の「あしたへジャンプ」の授業で、友だちの意見を聞いています。

　雪のちらつくなか、トラック５周を走りました。寒い日も体力づくりをしてきた元気いっぱいの東っ子２年生です。

　２月３日（水）肌寒さを感じるこの日、２年生の子ども達は元気よく「子どもは風の子大会」で走りました。スタート直前に男女分かれて集合しています。

　今日の午前中、雪が降りました。雪はとてもきれいですが、すぐにとけてしまいます。２年生の廊下には、すてきな作品が掲示してあります。折り紙を折って、切ったものですが、まるで雪の結晶のようです・・・。

１年生は、しっかり列を作って並んでくれました。２年生も手早くゲームをしてもらい、「たくさんまわれたよ」の声が聞かれ、ひと安心です。折り紙や、賞状、カードを渡しました。

　出店の種類は各クラスで話し合って決めました。ルールを分かりやすく紙に書いて、来てくれた人にわかるように示しました。

みんなでつくろう！２年生が協力して、お店づくりをしました。

　１年生を迎えて、フェスティバルを行う２年生。ただいま、準備中です。各クラスともはりきって取り組んでいます。

○　冬休み　ゆめにチャレンジ　がんばろう　　　　Ｓ・Ｋ

○　がんばるぞ　むずかしいけど　二じゅうとび　　Ｈ・Ｋ

○　冬休み　元気いっぱい　あそんだよ　　　　　　Ｒ・Ｍ

○　これからも　九九をがんばる　バラバラを　　　Ｙ・Ｏ

○　大そうじ　まどふきゆかぶき　ピッカピカ　　　Ｙ・Ｈ

○　はじめての　おふろばそうじ　たのしいな　　　Ｒ・Ｍ

○　冬休み　しょっきあらいに　チャレンジだ　　　Ｔ・Ｉ

○　大そうじ　まどがピカピカ　かがみのよう　　　Ｈ・Ｈ

○　おもちつき　みんなで作った　きなこもち　　　Ｍ・Ｍ

○　冬休み　みんなといっしょに　雪がっせん　　　Ｒ・Ｙ

○　雪の日に　つくったかまくら　すぐとけた　　　Ｋ・Ｉ

○　白い外　パパとあそんだ　ゆき合せん　　　　　Ｉ・Ｍ

○　つかれたよ　みんなとやったよ　ゆきかきを　　Ｗ・Ｔ

○　ゆきだるま　パパとつくった　たのしいな　　　Ｋ・Ｍ

○　冬やすみ　雪がっせんで　雪まみれ　　　　　　Ｍ・Ｋ

○　冬やすみ　たのしかったよ　雪だるま　　　　　Ｒ・Ｎ

○　はつもうで　やたいがいっぱい　おいしそう　　Ｈ・Ｓ

○　お年玉　たくさんあって　うれしいな　　　　　Ｉ・Ｙ

○　お正月　みんなあつまり　もりあがる　　　　　Ｋ・Ｔ　　　

　１月１４日（木）２年生は、２人の先生で授業を行っています。学級担任の先生と少人数指導の先生とで授業を行っています。チーム・ティーチング（ＴＴ）です。二人の先生がいますので、分からないとすぐにたずねることができます。また、よく理解できていない子には個別指導をしていきます。

　１月８日（金）きちんと整とん２年生。本読みのときは、全員本を立てています。学級活動を行っているクラスもあります。