１月２５日（月）算数の授業が行われています。アールやヘクタールを使って、面積を求めています。むずかしい問題にチャレンジ！相談タイムです。

　１９日のペア給食では，６年生の教室には１年生の男の子たちがやって来てくれました。女の子たちは，６年生が１年生の教室におじゃましました。
　
　いつも以上に協力して準備した給食。１年生の子たちが来るまでに少し時間がありました。「ちょっと多すぎないかなぁ。」「いつ来るかなぁ。」とそわそわしながら待っていました。

　６年生は，「どっちがいい？」と自分とペアの子の２食分の給食を見せ，好きな方を選ばせてあげていました。６年生の心配をよそに，１年生の子たちの中にはおかわりをする子もいました。６年生はそんなペアの子たちの様子を笑顔で見ていました。おかわりでも１年生の子を優先してあげる，優しい姿が素敵でした。

○　お年玉　ためるかつかうか　考える　　　　Ｔ・Ｓ

○　冬休み　家族みんなが　かぜをひく　　　　Ｍ・Ｈ

○　宿題が　たまって最後は　苦労する　　　　Ｋ・Ｔ

○　楽しいな　何もかもが　冬休み　　　　　　Ｋ・Ｂ

○　冬休み　勉強そうじ　がんばった　　　　　Ｒ・Ｉ

○　冬休み　最後の日にも　宿題だ　　　　　　Ｒ・Ｙ

○　冬休み　山の景色が　きれいだな　　　　　Ｙ・Ｍ

○　久しぶり　髪の毛切ったよ　冬休み　　　　Ｎ・Ｙ

○　冬休み　あと一ヶ月　あったらな　　　　　Ｙ・Ｈ

○　冬休み　最後に宿題　追いこまれ　　　　　Ｈ・Ｎ

○　学校は　やっぱりいいな　にぎやかで　　　Ｙ・Ｕ

○　冬休み　いろんなことに　チャレンジだ　　Ｔ・Ｏ

○　小学校　最後の冬は　すぐ終わる　　　　　Ｍ・Ｉ

○　冬休み　楽しかった　コンサート　　　　　Ｎ・Ｋ

○　冬休み　こたつおせちと　雪だるま　　　　Ａ・Ｔ

○　冬休み　あっという間に　もう終わり　　　Ｈ・Ｔ

○　冬休み　楽しかったな　もう終わり　　　　Ｍ・Ｍ

○　冬休み　楽しくすごした　十四日　　　　　Ｔ・Ｎ

○　ディズニーで　きょうふ体験　また一つ　　Ｍ・Ｎ

○　冬休み　時間をわすれた　十四日　　　　　Ｒ・Ｍ

○　冬休み　それから変わる　三学期　　　　　Ｋ・Ｍ　　

　１月１４日（木）書写の授業でのきょうの文字は、「アジアの仲間」です。６文字をバランスよく書いています。授業終了間近です。最後の練習の文字を先生に見てもらったり、後片づけをしている友だちもいます。

○　クリスマス　レンジがこわれて　大変だ　　　　　　　Ｋ・Ｍ

○　楽しいよ　クリスマス会　友だちと　　　　　　　　　Ａ・Ｍ

○　うれしいな　成績上がって　ほめられて　　　　　　　Ｔ・Ｉ

○　大みそか　今年も一年　ありがとう　　　　　　　　　Ｋ・Ｍ

○　冬休み　雪で遊んで　かぜをひく　　　　　　　　　　Ｍ・Ｓ

○　冬休み　雪いっぱいの　お正月　　　　　　　　　　　Ａ・Ｔ

○　冬休み　雪とおもちの　白い玉　　　　　　　　　　　Ｈ・Ｉ

○　きれいだね　雪がキラキラ　まっている　　　　　　　Ｅ・Ｔ

○　冬休み　大雪降って　銀世界　　　　　　　　　　　　Ｓ・Ｍ

○　雪降って　銀世界の　冬休み　　　　　　　　　　　　Ｙ・Ｔ

○　気が付けば　わたしの体型　かがみもち　　　　　　　Ｙ・Ｍ

○　お正月　三日もおせち　くどいです　　　　　　　　　Ｙ・Ａ

○　お正月　楽しみなのは　おとし玉　　　　　　　　　　Ｋ・Ｍ

○　お年玉　つかいすぎには　気をつけよう　　　　　　　Ｒ・Ｉ

○　お年玉　いっぱいあるけど　すぐつかう　　　　　　　Ｔ・Ｉ

○　お正月　おもちばっかり　あきてくる　　　　　　　　Ｒ・Ｙ

○　年賀状　いっぱい来すぎて　返せない　　　　　　　　Ｎ・Ｋ

○　お年玉　サンタの二つで　冬休み　　　　　　　　　　Ｔ・Ｍ

○　おぞうにを　食べていたら　雪が降り　　　　　　　　Ｙ・Ｎ

○　お年玉　もらったあとは　銀行へ　　　　　　　　　　Ａ・Ｓ

○　お正月　おいしかったな　おぞうにが　　　　　　　　Ｋ・Ｏ

○　お正月　もち食べすぎて　腹こわす　　　　　　　　　Ｋ・Ｓ

○　お年玉　もらってすぐに　銀行へ　　　　　　　　　　Ｍ・Ａ　

　授業の残り時間を利用して「言」のつく漢字を３０秒でいくつ書けるかに挑戦しました。急には思いつかないらしく，あっという間に時間が過ぎたようです。
　答えを確認する前に放課の時間になったので，答え合わせはまた今度・・・ということにした結果，一部の子が放課の時間を惜しんで漢字を調べていました。教科書，漢字ドリルだけでは飽き足らず，国語辞典まで用意して調べるほどの熱心さ！！始めの３０秒で書いたもの以外は正解数に入れないことにしても，一心不乱に調べる姿につい「いつもこんな姿だといいのに…」とつぶやいてしまうほどでした。
　
　多くの子が漢字を見つけた結果，１人１人が書いた漢字は少なかったですが，クラス合計２７個書くことができました。いつもは発表が苦手な子も黒板に書いてくれたことも，とてもうれしかったです。

　１月８日（金）落ち着いた授業を展開している６年生。さすが・・・です。パソコン室では、ＩＴＣ支援員の長屋先生がお見えになります。