今日は初めて司書の先生のお話を聞きました。読書感想文課題図書の内容や、新刊の本の場所、読書感想文におすすめの本の読み聞かせを聞きました。来週の夏の本の貸し出しに生かしたいですね。ブックトークの後、あじさい読書週間で多読賞をもらった児童はしおりをプレゼントされました。

マヨネーズや洗剤の容器を使って、水遊びを行いました。子ども達は水を入れて、勢いよく飛ばしたり、友達と比べたり、地面に絵を描いたり、思い思いの遊び方を頼んでいました。暑い中、良い打ち水になりました。
ご家庭での材料のご準備ありがとうございました。

ごはん・牛乳・肉団子のスープ・春巻き・十六ささげのオイスターソース炒め
○　こんだてメモ
　今日の献立の「十六ささげのオイスターソース炒め」は、木曽川中学校の生徒が考えてくれた献立です。愛知県の伝統野菜である十六ささげは、３０〜５０ｃｍの細長いさやの中に、小さな豆が１６個あることからこの名前がつきました。夏が旬の野菜なので、今の時期がとてもおいしく、栄養がたっぷり入っています。味わって食べましょう。

　国語の授業では、自分のたからものについて、プリントにまとめました。次回みんなで発表をするために、しっかり書いています。

　算数の授業では、円の復習プリントの○つけをしました。切ってパズルのようにはめ込んだり、全体から一部分を引いたりして、変わった形の面積を求めています。

　音楽の授業では、鍵盤ハーモニカの練習をしました。基本の指使いを何度も確認してから演奏をしています。

本日も講師の方からご指導していただきました。今回は「アリアム」「コンシンネン」「バラ」の３種類です。天・地・人を意識して、剣山の三か所にさし、各花の先が三角形になるように生けました。だんだん慣れてきています。さらに赤いカーネーションでワンポイント工夫して入れました。

今日の折り紙クラブは、アサガオの「花」を折った後に一部切り、「葉」は折り紙を切って、色紙（しきし）に貼って仕上げました。
アサガオの花は「ピンク」「うす紫」の折り紙を、葉は「緑」「黄緑」の折り紙をそれぞれ使いました。
最後の写真は、講師の先生が見本で作ってきてくださったものです。

鮭ごはん・牛乳・スタミナ汁・きんぴらごぼう
○　こんだてメモ
　みなさんは食事のとき、感謝の気持ちをもって食べることができていますか？私たちが普段食べている食事は、食べ物の「いのち」をいただいています。また、野菜を育ててくれる人、料理をしてくれる人など、たくさんの人が心を込めて作ったものです。食事の前と後には、「いただきます」や「ごちそうさまでした」のあいさつをしっかりするようにしましょう。

　国語の授業では、一宮市の宣伝用ポスターを作成します。そのために、インターネットで一宮市の魅力や歴史などを調べ、ポスターの原稿の素材を集めています。真剣にメモをとっています。

　図工の授業では、掲示できるサイズのホワイトボードを作成しています。ペアで協力して、輪郭を切断しています。

　クラスで、夏休みに向けた交通安全メッセージカードの作成をしました。交通安全の意識を高め、安全に生活できるようにしていきます。

　児童集会で保健委員会が、熱中症の予防について発表をしました。劇やクイズを取り入れ、低学年にもわかりやすく伝えることができました。たいへん暑くなってきました。外へ出るときには帽子をかぶる、運動する前に水分をとる、十分な休憩と水分補給に心がけ熱中症にならないように気を付けましょう。

　書写の授業では、書き順をみんなで確認し、自分で何度も書いて練習しています。

　雨が続く中、休み時間を、迷路を書いたり、お絵かきをしたり、友達と遊んだりして上手に過ごしていました。

　掃除の時間では、１年生の教室へ行き、一緒に掃除をしています。１年生のお手本となるように、しっかり取り組んでいます。

　リズムにのっておやつの名前を言っていく、「三時のおやつゲーム」をしました。それぞれのおやつのポーズをとって楽しく遊びながら、拍の流れをつかむことができました。

ごはん・牛乳・天の川汁・星のハンバーグ・鉄骨和え・セレクトフルーツ
○　こんだてメモ
　明日、7月7日は七夕です。昔、天の川のほとりに住んでいた織姫と彦星が結婚したところ、２人で遊んでばかりで、仕事を全くしなくなってしまいました。怒った神様は２人を離れ離れにし、年に１度、七夕の日にだけ会うことを許したというお話です。今日は、とうふそうめんを天の川に見立てた天の川汁に、星型のおくらやかまぼこを浮かべました。明日の夜、きれいな星空が見られるといいですね。今日は、セレクトフルーツです。楽しんで食べてください。

　算数の授業では復習問題について取り組みました。先生に褒められてとても嬉しそうです。

　算数の授業では、1000までの数で、どちらが大きい数になるかについて考えました。不等号を使う表し方について、一生懸命練習しています。