今日は、世界の給食について学習をしました。日本とは違う献立や給食のスタイルに、とても驚きました。その後は、グループで夢の給食メニューを考えました。楽しく学べました。

　パソコンでローマ字入力の練習をしました。みんな集中しています。

　リコーダーで「ラ　クンパルシータ」を演奏しました。♯の音を出すのは難しいですが、おさえる場所を確認しながら練習し、美しい音色が出るようになりました。

ごはん・ぎゅうにゅう・あいちのみかくじる・さばのはっちょうみそに・きりぼしだいこんのごまずあえ

○こんだてメモ
　今日は、愛知県の伝統特産物の「八丁みそ」を使用した、「さばの八丁みそ煮」が出ます。「八丁みそ」は、徳川家康が生まれた岡崎城から西へ八丁はなれた八町村で、みその仕込みを始めたのが始まりと伝えられています。この地方は、良質な大豆がとれたため、全国的にもめずらしい、豆みそを食べる食文化が生まれました。
　「きりぼしだいこんのごまずあえ」は、一宮の太いきりぼしだいこんを使っています。切っただいこんを「伊吹おろし」を利用して乾燥させた、一宮の特産品です。

雪遊びの思いをカードにかきました。冷たくて楽しい雪。また遊びたいなという気持ちをかきました。

一生懸命制作してきたエプロンの完成です。ミシンやアイロンの使い方を覚えられ、とても充実した学習になりました。できたエプロンは大切に使います。

これまで練習問題に取り組んできました。その成果を生かすよう頑張っています。次の漢字チャレンジも頑張ります。

6年生を送る会に向けての準備が始まりました。会場の飾りの1つとして折り紙を折りました。友達を協力して制作しました。

楽しい読み聞かせが聞けたのでうれしかったです。いつも、素敵なお話をありがとうございます。

体育の時間に、なわとびチャレンジの練習を行っています。みんなで、真剣に上の級を目指して頑張っています。これからも頑張ります！

学校に積もった雪で遊びました。今朝の雪はサラサラで、触るととても気持ちよかったです。

今朝、少し積もった雪で遊びました。雪で形やかまくらを作りました。雪は冷たかったけれど、心はぽっかぽかです。

彫ったり刷ったりしながら、線や色の調子や重なりを確かめて、多色木版に表しました。水の量を少なくして少し濃いめにといた絵の具で、一色ずつ刷っていきました。

今日は月に１度のほたる号の日。学級の係が新しく本を選びました。各クラス４０冊ずつ選び、自分たちのクラスの箱に入れて、バーコードを使った貸出手続きを行います。

　たいへん寒い日が続いています。子どもたちの登校前に雪をどかしました。昨日に引き続き、地域の方にも助けていただきました。本当にありがとうございました。

ごはん・ぎゅうにゅう・ひきずり・きびなごのカリカリフライ・そくせきづけ　　　　　　　　　　　　　　　　　　

○こんだてメモ
　今日は、愛知県の郷土料理である、「ひきずり」が出ます。ひきずりは、鶏肉を使ったすきやきです。愛知県は、昔から鶏肉の飼育が盛んであったため、すきやきに鶏肉を使うようになりました。ひきずりの名前の由来は、鍋の底をひきずるようにして、食べたことからそう呼ばれるようになりました。大みそかにはひきずりを食べて、年の終わりまで引きずってきた、いらないものをその年のうちに片付けてから新年を迎えるという習慣がありました。

全校で避難訓練を行いました。今回は、授業中に地震が起き、学校の放送設備が壊れ放送ができなくなってしまったという想定で、担任の指示で廊下に並んで避難するという練習をしました。

　版画の授業です。木版画に挑戦します。４年生で、初めて彫刻刀を使います。今日は試し彫りをしました。どの児童も楽しそうに彫っています。「もっとたくさん彫りたい」と言いながら片付けをしていました。

ごこくごはん・ぎゅうにゅう・にみそ・れんこんとブロッコリーのツナマヨあえ・ういろう　　　　　　　　　　

○こんだてメモ
　愛知県の郷土料理である「煮みそ」です。愛知県は、昔から豆みその製造が盛んに行われています。そのみそを使い、冬の野菜を煮込んだ煮みそは、昔から寒い冬を乗り切るための料理として、食べ継がれてきました。「れんこんとブロッコリーのツナマヨあえ」は、尾西第二中学校の生徒が考えた献立です。工夫したところは、地元愛知でとれたれんこんをつかい、れんこんは、シャキシャキの食感を残すようにゆでて、食感を楽しめるようにしたところです。

　体育でとび箱を使った運動をしました。いろいろな跳び上がり方、跳び下り方に挑戦し、楽しみました。とび箱をとぶ姿に成長を感じます。