ALTと、英語のうたのリズムに合わせて、からだを動かしました。数字の１〜２０までの言い方を習って、ビンゴゲームをしました。とっても楽しかったです。次は自分の番だとおもうとはりきれました。

後期の新しいメンバーになって、2週間が経ちました。活動の中で、いろいろな意見を出し合い、ウサギの世話のしかたを確認しました。みんな一生けんめい取り組んでいます。

　今日の児童集会では、図書委員会から「どんぐり読書週間」の取り組みについての説明がありました。読書週間中には、「記録に挑戦」カードの記録、ファミリー読書、読書ゆうびん、ボランティア「たんぽぽ」の読み聞かせなどの活動をします。

本日の児童集会は、11月にあるどんぐり週間について図書委員から発表がありました。スライドを使い、本に関する問題もありました。芦田愛菜さんは、小学校の時から本を70冊読んでいることに、児童はビックリしていました。13日から、本をたくさん読んでいきましょう！

学校のために働く高学年は、いつも真剣です。図書委員会は、どんぐり読書について話し合いました。情報委員会は、HPのつくり方の練習をしました。給食委員会は、各クラスの配膳台の美化に努めました。体育委員会は、リズムなわとびについて話し合い、その後体育施設の安全点検をしました。

委員会活動では、木東小の高学年として自分の仕事に精一杯取り組みました。
放送委員会は、よりよい昼の放送について話し合いました。生活安全員会は、校内の危険個所のチェックをしました。代表委員会は、赤い羽根募金について話し合いました。

ごはん・牛乳・八宝菜・切り干し大根の中華和え

○　こんだてメモ
　今日の給食は八宝菜です。野菜やえび、いかなどがたくさん入っています。八宝菜にはうずらの卵が入っています。愛知県はうずらの卵の生産が盛んで、日本一の生産量を誇ります。特に豊橋市で多く生産され、豊橋市のご当地グルメである「豊橋カレーうどん」にもうずらの卵が入っています。給食のうずらの卵も愛知県産のものを使っています。うずらの卵の殻はまだら模様になっており、卵を敵から守るためのカモフラージュだと言われています。生き物の知恵がかくされていたんですね。

中間放課の読み聞かせで「おうさまジャックとドラゴン」と「かもとりごんべえ」の２つのお話を聞きました。どちらも、ドキドキわくわくするお話でした。いつも素敵な読み聞かせをありがとうございます。

登り棒に挑戦中です。少しずつできるようになってきたので、楽しんで取り組んでいます。

　今日は、クラスの子が手をつないで歩いている様子をよく見かけました。帰りの日記には、「〇〇くんとなかよくできて楽しかった。」と書いてありました。学校は「勉強するところ」「なかよくするところ」みんな仲良くすると、いいこといっぱいになります。

東っ子発表会当日に向けて、みんな一生懸命練習に励みました。

川の治水工事の場面の練習です。役になり切っています。

殿様が登場する場面の練習です。みんな張り切っています。

今日、５・６時間目に東っ子発表会のリハーサルを行いました。初めての通しでの練習でしたが、子どもたちは素晴らしい劇を披露してくれました。大きな声を出し、動きも自ら考えて行う姿に成長を感じられました。東っ子発表会当日も、成長した姿を見せてくれることを期待しています。

栗菜飯・牛乳・きのこの香り汁・白ごまつくね・昆布和え　　　　　　　　　　　　　　

○　こんだてメモ
　今日の給食は栗菜飯です。栗は秋を代表する味覚のひとつです。ピーナッツやクルミと同じ種類に分類されますが、ピーナッツやクルミにくらべ、油分が少なくヘルシーな食材です。そのかわりに、でんぷん質が多く含まれています。このでんぷん質は、じゃがいもやさつまいもに比べると、粒子が細かいため、上品な味わいが楽しめます。菜飯は愛知県の郷土料理です。みずなとだいこんの葉、広島で栽培される広島菜という野菜をつかっています。

栄養教諭の先生を教室にお呼びしてお話をしていただきました。朝ご飯は「頭・体・おなか」のスイッチを働かせる鍵になっていること、朝ご飯をたべるためには早寝早起きが大切であることを教えていただきました。

今日はひな壇を使って動きを確認しました。もうセリフを完ぺきに覚えている人も多く、発表に向けてやる気がみなぎっています。

プリントの問題を解きました。楽しい問題がたくさんありました。答えがわかったら、先生にそっと伝えました。「正解!!」と言ってもらえた時、とてもうれしかったです。

さくらんぼ計算をしました。足す数をサクランボの実のように２つに分けて書きます。分けかたは、足される数が１０になるような数とその残りにします。何度もやっていくうちに、コツがつかめ、簡単に計算ができるようになりました。

これまでに学んだ解きかたを確認して、新しい問題を解きました。以前学んだことを思い出せば、すぐにできました。