パンフレット作りに向けて、一宮市のことを調べました。よい情報を集めようと、友達と教え合って調べることができました。よいパンフレットをつくりたいです。

朝礼で表彰がありました。学校の外でも活躍する東っ子が、とても頼もしく感じます。校長先生と高橋先生のお話を聞き、１週間のスタートです。

４月に種まきをしたヒマワリと、ホウセンカの観察をしました。「最初は小さな子葉だったのに〜！！」と大きくなった植物を見て驚きの声があがりました。花が咲くのが楽しみです。

書写の時間に毛筆で「歴史」と書きました。「歴」はたれと中の部分の組み立て方に気をつけて書きました。バランスがよい字になるように努力しました。「史」は点画のつながりに気をつけて書きました。特に４画目の左はらいから５画目の右はらいがつながるように気をつけました。

６年生では朝の会の時間、新聞記事から思ったことを発表をしています。今日は、「遊歩道の七夕イルミネーション」と「台風３号の被害」の記事を読んだ感想を発表しました。自分の考えも発表しました。発表した記事は、教室に掲示していつでも見ることができます。

１学期最後の書写を行いました。みんな集中して、清書の「作文」を書きあげました。素晴らしい作品を完成させることができてうれしかったです。

算数では「比とその利用」の学習に入っています。今日は、２つの量の大きさの割合を比で表すことを学びました。酢とサラダ油を混ぜてドレッシングを作ります。酢とサラダ油の量をどれぐらいにするといいのか考えました。酢が少なすぎると油っぽくなり、逆に酢が多すぎると酸っぱくなります。「油っぽい」「酸っぱい」を表現する時には、みんなの笑顔が見られました。

今日は１学期のあいさつ運動の最終日でした。ご協力いただきました地域、PTAの方々、本当にありがとうございました。
　たくさんの方に声をかけていただき、子どもたちのあいさつの声もしだいに大きくなりました。今後とも、気持ちのよいあいさつができるよう呼びかけていきます。

「作文」という字を形よく書こうと、集中してがんばりました。

友だちの意見を大切に思う気持ちは聞く姿勢に表れています。発表する人も真剣です。

書き方でひらがなの練習をしました。字の形に気を付けながら、ていねいに練習をしました。書き終わったら、イラストに色をつけました。

授業の最後には、学んだことを生かした問題を解きます。正しく答えを求められるように頑張りました。また、1問でも多くできるように一生懸命取り組みました。

垂直と平行の学習です。2つの直線の関係を三角定規を使って確認しました。補助線をひくことも学習しました。

物語文の読み取りをしています。文章からその時の情景や心情を考えました。友達の意見を聞き、自分の考えも深めました。

まち探検のまとめ新聞をつくっています。みんなでまち探検のことを振り返りながら、協力してまとめています。

「大」という字を美しく書くために、はらいの練習をしました。筆遣いに気を付けています。

鈴の使い方を学習しました。先生に教えてもらったように演奏したので、軽快なリズムにのることができました。

計算問題を解きました。位に気を付けてミスのないように注意して解きました。

PTAの皆様や地域の皆様が参加してくださり、あいさつ運動を行うことができました。笑顔で元気よくあいさつできると気持ちがいいです。

６年生の社会科では日本史の学習をしています。今日は、戦国時代から各大名がしのぎを削り、徳川家康が天下をとるまでの話を聞きました。先生の熱弁はとても面白く、時折入る歴史クイズはとても盛り上がりました。