「さんぽ」の発表です。クラスのみんなが見ている前で、身振りをつけて元気よく歌いました。緊張したけれど、精一杯発表しました。歌い終わったら先生がよいとことをほめてくれたので、とてもうれしかったです。

本校では現在第１回人権週間とし、人権について考える活動を行っています。今日は、人権に関するビデオを視聴し学級で話し合いました。いじめや外国人児童の差別がテーマのビデオを観て、人権に関する考えを深めました。

　国語の時間、新しい漢字を覚えました。最初は、書き順を間違えないようにみんなで空書きをしました。その後、漢字ドリルを使って丁寧に練習しました。

今日の３時間目に班だけで行う学校探検をしました。自分が希望した３つの教室を、自分たちだけで回り、自分の教室と違うところをたくさん見つけました。家庭科室や図書館など、普段は入れないところにも行ったので興味津々でした。

１年生が放課（休み時間）に何をしているのかを見に行きました。晴れの日は、外に遊びにいく子が多いようです。外へ遊びに行くときに、靴を整とんしている子が多くいました。また、外に遊びに行くときには、きちんと赤白帽子をかぶっていました。教室では、友達と仲良くおしゃべりをしたり、係の仕事をする姿が見られました。
作成：情報委員

昨日の「ヤゴ救出大作戦」の様子です。まずは、ヤゴはどんな生き物なのか、簡単な説明を受け、安全にプールで活動するための説明をくわしく聞きました。その後、プールで、藻の中に隠れているヤゴを救出しました。はじめはどんな大きさか、どんな形なのか分からず、先生にききました。そして、コツがわかってくると、何匹も見つけられたので、とても楽しかったです。教室に戻った後は、ヤゴの様子を観察しました。立派なトンボになるのが楽しみです。

にんじん、ピーマン、玉ねぎを油でいためました。固い野菜からいため始めるなど、調理の仕方を確認しながら、グループで協力して行うことができました。

二色そぼろどんぶり・牛乳・豚汁・おひたし

○こんだてメモ

　きょうは「豚汁」に欠かせない豚肉の話。豚肉の歴史は古く、紀元前2500年ごろには家畜として育てられていたことが、ハンガリーやトロイの遺跡からも発見されています。日本でも飼育されていましたが、仏教の教えが『食肉禁止』だったこともあって、人々が本格的に豚肉を食べるようになったのは、明治時代に入ってからです。豚肉は、たんぱく質はもちろん、ビタミンＢ１も豊富な食品です。

育てているアサガオが芽を出しました。今日はその観察をして、ワークシートにまとめました。色もよく見てていねいに塗りました。

新しい漢字の学習をしました。筆順や字の形に気を付けて、ていねいに書きました。正しく覚えられたと思います。

今日は1ミリメートルについて学習しました。定規で実際の大きさを確認しました。あまりの小ささにびっくりしました。

国語の説明文の読み取りです。タンポポの秘密を１つ1つ読み取って、まとめています。今日は、読み取ったことを動作で表しました。

明日は学校探検です。今日はワークシートで、明日の見学の視点を学びました。しっかり見学したいと思います。

プールの中のヤゴを探しました。１匹でも多く捕まえるために、必死に探しました。多くのヤゴが見つかったので、羽化するのが楽しみです。

調理実習で、野菜炒めを作りました。食べやすい大きさに野菜とハムを切り、フライパンで火加減に気を付けて炒めました。手際よく協力して調理できたので、とても楽しかったです。

写生大会の絵をかきました。初めて使う画板にわくわくしながら、花を一生懸命かきました。最後まで丁寧に仕上げたいと思います。

学校の周りにある物の角度を測りました。測る前に何度か予想しました。たくさんの角度が測れて、楽しかったです。

算数の授業の「学びを生かそう」で、身の周りの角を計りました。教科書のかたむき分度器を自分たちで作り、学校の周りの角を測りました。学習したことを生かして、角についての学習を深めることができました。

何日も前から楽しみにしていました。交流学級の子たちも一緒に、プールに入ってヤゴを捕まえました。たくさんヤゴがいました。12匹も捕れたので、とてもうれしかったです。

ごはん・牛乳・春キャベツのスープ・鶏の唐揚げ・豆まめポパイサラダ

○こんだてメモ
豆まめポパイサラダには、2種類の豆が入っています。ひとつは白いんげん豆。「手亡豆」とも呼ばれます。手亡とは、栽培する時に使う支柱・手竹がいらないことからこう呼ばれます。白くてくせのない上品な味なので、和菓子の白あんに加工されることも多い豆です。もう一つはひよこ豆。ガルバンゾーとも呼ばれ、古代ローマの時代からインドなど広く世界で食べられてきました。たんぱく質が多く、粉にしたものを豆腐のように加工して食べる国もあるそうです。