明日３０日は、ＰＴＡ厚生部会の方々が、ベルマークの集計をしてくださいます。広報ベルマーク委員会では、集計が少しでもスムーズにいくように、わくに沿って切っていないベルマークを、みんなでがんばって切っています。

地震とそれによる火災の避難訓練を行いました。静かに落ち着いて避難できたので、消防署の方に褒めていただきました。その後、消火器の使用法について教えていただきました。先生たちが実際に正しい手順で消火器を使用しました。

１時間目に東っ子農園でいもほりを行いました。
ペア学年の５年生とともに、一生懸命いもを掘り起こしました。
今年は豊作です！！！

　5年と3年のペア学年で、東っ子農園でサツマイモほりをしました。思ったよりたくさん取れ、子ども達はとてもうれしそうでした。

今日は赤い羽根共同募金の２日目でした。
たくさんのご協力ありがとうございます。

赤い羽根共同募金は３０日が最終日です。
またよろしくお願いします。

2年生とペアでいもほりをしました。一緒に植えた苗が大きくなって、りっぱなおいもになっていました。

　2年生のペアの子と一緒にいもほりをしました。たくさん獲れて嬉しかったね。

　避難訓練を行いました。大きな地震の後、火災が発生したという想定で取り組みました。各学級、担任指導のもと、静かに速やかに運動場に避難ができました。
　今日は消防署の方にもお越しいただき、避難についての話と消火器の使い方を教えていただきました。

　算数で重さの学習を始めました。今日は自分の身のまわりにある物の重さを予想し、はかりではかってみました。子どもたちは、興味津々といった様子で、取り組んでいました。

書写の時間に、長い紙を使って「美しい心」という文字を練習しました。文字の大きさに気を付けて、字形を整えて書きました。立ったり、座ったりして、自分の書きやすい姿勢で工夫して書きました。

ハンバーガー・牛乳・ポテトスープ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
○　こんだてメモ
　ハンバーガーは、1904年アメリカで開催された、セントルイス万国博覧会の会場で、“ハンバーガー”としてサンドイッチのように丸いパンにハンバーグを挟んで売り出したのが始まりといわれています。日本では、沖縄に初めて伝わり、その後東京に伝わり全国に広がったと言われています。バンズパンにハンバーグと添え野菜を挟んで食べましょう。

　辺の長さが変わると、三角形の面積がどのように変わるか、表に書いて調べました。

　家庭科でお節料理について調べ、まとめました。日本の伝統的な料理に興味がわいてきました。

「たん」「た」「た」「うん」を組み合わせて、自分でリズムを作り、タンバリン、カスタネット、ウッドブロックを使って表現しました。

　今日は、実験道具を組み立てました。この道具を使って、電磁石のはたらきを調べていきます。スクリーンに映された手本を見て、組み立てます。

　今までの学習をいかし、「伝統」という文字を毛筆で書きました。お手本をよく見て、一筆一筆ていねいに書きました。

　サツマイモのつるを使ったリースが完成しました。ていねいに仕上げられました。飾ると、教室がはなやかになりました。

　音楽で日本や世界の子どもの歌を聴いたり、歌ったりしています。今日は日本のわらべうた「十五夜さんのもちつき」を歌い、二人組になって手合わせを楽しみました。

　１年生はパンジーとチューリップを一人ずつ鉢に植え、育てています。朝、登校すると、自分の鉢のところへ行き、水をやります。６年生が卒業式を迎えるころには、パンジーもチューリップもたくさん咲くことでしょう。卒業式の会場にいっぱい飾って、見てもらいます。それまで、心をこめてお世話をします。

　体育でマット運動に取り組んでいます。今日は、倒立や側転に挑戦しました。グループで教え合いながら、練習しました。