今日は、３年生のベルマーク収集日。家で集めていただいていたベルマークを朝放課の間に、手際よく回収箱に入れてくれました。ご家庭でも、今日まで回収、そしてきれいに切り取り子供たちが分けやすいよう、小さな袋に分別しておいてくださり、ありがとうございました。

　体育でとび箱運動をしました。何回もとんで少しずつとび越せるようになってきました。

　犬、ねこ、ペンギン、とら・・・いろいろな動物を英語で言ってみました。色も英語で言いました。先生の英語を聞きながら、じょうずに発音できました。

昨日からの雨が上がり、気持ちの良い天候の中で図書館見学に行きました。図書館では、利用者の方に迷惑をかけないように気を付けて行動できました。また、司書の先生のお話しを真剣に聞くことができました。「お家の人といったことがある」と言っていた子たちも、新しい秘密をたくさん見つけることができました。とても充実した図書館見学になりました。

　授業の最初に、先生の英語を聞き取るゲームをしました。その後、みんながよく知っている昔話を英語で聞きました。

生活科の「みんなでつかうまちのしせつ」の勉強として、川合記念木曽川図書館へ行きました。１階の図書スペースだけでなく、学校の図書館にはない、２階の学習室や資料室、３階のギャラリーなど様々なものがあることを勉強しました。最後の質問の時間では、たくさんの児童から手があがり、地域の図書館に大変興味を持っていました。

　こきりこ節の伴奏を考え、グループで合奏しました。何回も試して、完成です。

愛知の米粉パン・牛乳・さつまいもコロッケ・コールスローサラダ・ミネストローネ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
○　こんだてメモ
　コールスローサラダは、オランダ語でキャベツという意味の「コール」と、サラダという意味の「スラ」が語源となっていて、キャベツを使ったサラダのことを指します。人参が一緒に入っていることが多く、その他にトウモロコシやリンゴなどの果物が入っていたり、紫キャベツを使ったりさまざまな種類があります。

とび箱の学習です。助走、ふみきり、着手、着地など、それぞれのポイントに気を付けて練習しています。

素晴らしい東っ子発表会の舞台発表から１週間がたちました。次の目標や今どんなことを意識して取り組むとよいかなど、学年の３人の先生かお話がありました。１日１日の生活を正しくしていくことが、何よりも大切なことなのですね。

地域づくり協議会の防犯ステッカー図案で、優秀な作品の作者４人が表彰されました。その後、生活安全委員会から今週の週目標についてのお話がありました。みんなで元気よく週目標を唱えて、しっかり守ってくださいね。

夏休みの防火作品の表彰がありました。消防署の方から賞状をいただきました。その後、日々の生活の中で、火について気を付けることについて教えていただきました。

　ティーボールのゲームをしました。チームで励まし合いながら、すすめました。

　ボールを蹴る運動をしています。ずいぶん速く動けるようになってきました。

　自動車を題材にした説明文を読んでいます。さし絵も手がかりのひとつです。隣同士で、線を引いたところやどのさし絵が文にあっているかを確かめあいました。

今日の花は、「コオリヤナギ、オンシジューム、ガーベラ、ハラン」です。コオリヤナギをいろいろにアレンジして生けました。

英語の授業で、トライアングル、定規、帽子…など、いろいろなもの言い方の練習をしました。ペアで質問したり答えたりして、楽しく練習しています。

サンタや樫の木、星を折り紙で作ってはりました。五つ星の折り方も思い出して作れました。

　今日の生け花クラブは、これまで行ってきたことを活用して、自分たちで工夫して生けました。いつものように、天・人・地がどれになるか考えて生けました。本日はコオリヤナギ、ガーベラ、オンシジューム、ハランを使いました。「コオリヤナギは、曲げて使うこともできる」とアドバイスを頂きました。

ごはん・牛乳・愛知県産豚しゅうまい・切り干しだいこんのごま酢和え・中華スープ

○　こんだてメモ
　切り干しだいこんは、だいこんを天日干ししたものです。だいこんには消化酵素が含まれており、食物の消化を助け、腸の働きを整えてくれる効果があります。さらに天日干しすることでビタミンDがギュッと凝縮します。そのため、だいこんよりも栄養価が高く、とても身体にいい食品です。今日のゴマ酢和えに使った切り干しだいこんは、一宮市でも作られたものです。