いくつかの通学班ごと各教室に分かれ
1学期の反省（登下校、校外生活、班編成・集合場所・出発時刻・通学路）、
夏休みプール開放　集合・出発時刻確認
夏休みの生活（遊び、交通安全、不審者対応）
などについて、話し合いを行いました。

牛乳・夏野菜カレーライス・フルーツカクテル・福神漬け

○こんだてメモ

　今日のカレーライスには、夏が旬の野菜がたっぷり入っています。かぼちゃ、なす、えだまめ、トマト…。夏の日差しを浴びてぐんぐんと成長する野菜がいっぱいです。夏野菜には、夏を元気に過ごすのに大切な水分やビタミンが多いので、食事やおやつに上手に取り入れて毎日を元気に過ごしましょう。今日で１学期の給食も最後になります。いよいよ長い夏休みが始まります。暑い夏を元気に乗り切るためには生活リズムを崩さないことが大切です。早寝・早起き・朝ごはんに心がけて、楽しい夏休みを過ごしてください。

心に残っていることを、文章に書き表します。原稿用の使い方も学習しました。

ひらがなを丁寧にかくれんしゅうをしました。ゆっくり、丁寧に書くだけでなく、字形を整えることにも頑張りました。

１学期もあとわずかです。練習問題に挑戦し、１学期のまとめをしました。その中でも、余白を意識し美しくまとめているノートがありました。

学習に集中できるのは、机上に余分なものが乗っていないからですね。授業中の作業が効率的に行えるのは、机上の整とんができているからですね。これからも美しい姿勢と机の上で、たくさん学んでね。

練習問題に取り組みました。正方形を同じ形で同じ面積になるような分け方をたくさん見つけることができました。

まち探検のまとめが完成しました。写真やイラストを使い美しくまとめました。完成した記念に「パチリ」

生活科の時間に、外へ出て水でっぽうをしました。洗剤やマヨネーズなどの容器を使って、水を遠くまで飛ばしたり、的を狙って飛ばしたりしました。水の出る勢いの強さに、子どもたちはとても驚いている様子でした。

　算数の時間に、線路作りをしました。一筆書きのようにぐるっと１周して、線路の端が出ないように作りました。教科書の問題を解いた後に、自分たちで考えて線路作りをしました。線路のパーツ１９枚を全部使って完成させる子もいました。（一番下の写真）

　図書司書の先生に、百科事典の使い方を教えていただきました。問題を解きながら、百科事典の使い方に慣れていきました。はじめの問題は、「あんぱん」などといった言葉を引くものでしたが、次の問題は「チワワの原産国は」「恐竜が絶滅したのはなぜ」といった難しい問題になりました。でも、どこを調べると答えがわかるかを予想し、友達と相談し合って、答えをきちんと見つけていくことができました。

ごはん・牛乳・マーボー豆腐・バンサンスー・セレクトデザート

○こんだてメモ

暑い日が続きますね。今日は「水分のとり方」についてお話しします。汗をたくさんかく季節、水分補給はとても大切です。しかし、暑いからと言って食事の前にたくさんのお茶を一気に飲んでいませんか？たくさんの水分を一度にとってしまうと一時的にお腹が膨れる上、胃の中の消化液が薄くなってしまい、食欲が出ず、消化も悪くなってしまいます。水分補給は「少量をこまめに」を心がけ、食事はバランスよく食べるようにしましょう。食事中に大きな声でおしゃべりするとますます暑くなってしまいます。落ち着いた環境でゆっくりと食べるようにしましょう。

１人１人の思いが詰まったたまごから、さまざまなものがうまれました。素敵な作品ができあがりました。

コリントゲームを作っています。けがをしないように、慎重に釘をうつことができました。

「おおきなかぶ」の音読劇をしました。役に合わせた手作りのお面をかぶって練習した後に、班ごとで発表しました。みんな元気に発表できました。

夏休み用の本を借りました。借りた後は、図書館の本を読みました。好きな本を読んだり、大判の本をみんなで仲良く読んだりしました。

夏休みのプールボランティアをする日にちを決めました。１学期の間、学校のために働いてくれた６年生。夏休みもよろしくお願いします。いつも、ありがとうございます。

はきものがそろっていると、とても気持ちがよいですね。いつでも心がけられるとよいと思います。

　図工の時間に「ひみつのたまご」を作りました。たまごから生まれたものを描きました。強そうなものや、可愛らしいもの、カラフルなもの・・・。子どもたちの想像が広がり、いろいろなものを誕生させました。

今日の６:３０頃、木曽川東小学校の東に「虹」が！何か良いことがありそうな予感！明日もきっと良い日になりますね。