7.10 鍵盤ハーモニカ(1年生)7.10 鍵盤ハーモニカ(1年生)7.08 花が咲いたよ(1年生)7.06 七夕会(1年生)7.06 七夕会(1年生)7.06 ドリルタイム(1年生)
朝のドリルタイムです。
1学期に習った算数の問題を一生懸命解いています。 7.04 防犯教室(1年生)7.04 防犯教室(1年生)7.03 ちがいはいくつ?(1年生)
算数の授業の様子です。今日は「6−4=2」のように、数のちがいがいくつあるかを学習しました。
先生の話を集中して聴いたり、積極的に手を挙げて自分の考えを発表したりできました。 7.03 みんなの前で発表(1年生)
自分の考えをノートに書き、それをみんなの前で発表することのお勉強です。
堂々と自分の考えをみんなに伝えることができました。 7.02 自分のたからもの(1年生)
国語の授業の様子です。自分のたからものについて、クラスのみんなに分かりやすく伝えるために文章を書きました。
自分のたからものを、どうすればみんなに分かりやすく伝えることができるか。このことを念頭に置いて、じっくり考えながら自分の言葉で文章を書きました。 真剣に取り組む姿がとっても素敵でした。 7.02 ドリルタイムスタート!(1年生)
今日から「ドリルタイム」がスタートしました。
1年生の様子です。写真は、答え合わせをしているところです。 集中して取り組むことができました。 7.02 アサガオ咲いた(1年生)
今朝はひときわにぎやかな1年生のアサガオです。「先生、花が咲いたよ」「私は3つ。少し薄い紫なの」「私のも早く咲かないかなあ」・・・。今日のアサガオの世話はいつもより少しだけ時間がかかっています。
6.28 ひきざんの勉強(1年生)
数図ブロックを使って、ひきざんの考え方を学んでいます。
「残りはいくつでしょう」「飛んでいきました」など引き算に関する言葉を押さえながら、引き算を使って問題を解きました。 6.28 ジェンカのリズムで遊ぼう(1年生)
音楽の時間。
ジェンカのリズムで踊りながら、曲が止まったらジャンケン。 負けたら勝った方の最後尾について長い列車になっていきます。 大きな声で歌って踊って、みんなジェンカを楽しみました。 6.27 朝顔スクスク(1年生)1学期も残すところ後3週間です。夏休みまでに、どれくらい大きくなっていることでしょう。 とても楽しみです。 6.26 頑張っています(1年生)6.26 ホワイトボード(1年生)6.25 数図ブロックで「ひきざん」を考える その2(1年生)
自分の考えを発表したり、黒板で数図ブロックを動かしたり、クラス全員で学びあいました。
6.25 数図ブロックで「ひきざん」を考える(1年生)
ひきざんの意味を理解し、式に表して答えを出しました。
「7−4」を、数図ブロックを使って考えました。 友だちと考え、先生と考え、みんな「ひきざん」ができるようになりました。 |
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一宮市立黒田小学校
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