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6.30 朝の笑顔

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 登校時の子どもたちの表情はちょっぴり元気がなくあいさつの声が小さい時もありますが、学校で大好きな友だちや先生に合うと元気いっぱいの笑顔とあいさつが学校中にあふれます。
 子どもたちの最高の笑顔と元気な挨拶は、周りの人たちの大きなエネルギー源となります。

6.30 やっぱり「たまてばこさん」

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 集まってきた子どもたちは、どんどんお話に引き込まれ、最後は身を乗り出して聞き入っていました。やっぱり「たまてばこさん」はすごいです。

6.30 少しずつ集まってきました(たまてばこさん)

 昨日の長放課も「たまてばこさん」の読み聞かせがありました。
今日は、2限目に1年生がプールだったので、読み聞かせに来られず、お客さんは少なかったでした。それでも、読み聞かせを始めると子どもたちはどんどん集まってきました。
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6.30 対角線で分ける(5年生)

 長方形と平行四辺形を対角線で三角形に分け,その三角形が合同になることを考える授業でした。実際に実物投影機で先生が色画用紙で確認し、子どもたちはそれぞれの形をした紙を切って確かめました。
 さあ、どうなったかな?
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6.29 合同な三角形の作図に挑戦(5年生)

 算数の学習の様子です。合同な三角形の作図に挑戦しました。
ポイントを確認しながら、作図に取り組むことができました。



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6.29 パソコンに挑戦! (3年生)

今日はコンピュータールームでパソコンに挑戦しました。
マウスを使って忍者を動かしたり、漢字のテストをやってみたり・・・。
初めての経験の子もいて、楽しい時間を過ごすことができました。
次はキーボードに挑戦します!楽しみですね。
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6.29 ソーラーカー (4年生)

 理科の学習の様子です。

 ソーラーカーでの実験を通して、光電池のしくみを学びました。
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6.29給食委員会

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 給食委員会の活動の様子です。毎日給食の前、給食の後に牛乳の受け渡しや全校のみなさんが使った食器や食缶の整理を調理員さんと行っています。毎日助け合いながら一生懸命係の仕事に取り組んでいるので、4月に比べるととても手際がよくなってきました!

6.29◎今日の給食◎

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今日の献立は、
「ご飯・牛乳・豆乳みそ汁・いわしの梅煮・こがねあえ」です。                          

★給食の先生からメッセージ★
 6月から7月にかけて、雨の日が続く時期を「つゆ」と呼びますね。つゆを漢字で書くと「梅の雨」と書きます。これは中国から伝わった言葉で、もともとは「ばいう」と読みました。梅の実が熟す時期に長雨(ながあめ)が続くことから名づけられたようです。
 もうすぐ梅雨が終わり、本格的に夏が近づいてきます。7月の給食目標は、暑さに負けない食事をしようということで、7月は特に意識をして食事をとり暑い夏を乗り切りましょう。




6.29 トントンドンドンくぎ打ち名人の作品(3年生)

 図工の時間に製作した作品が並んでいます。
木材がかわいい動物たちに生まれ変わりました。
どうぞご覧ください。
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6.29 漢字の練習(3年生)

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 国語の時間。丁寧に書いた漢字のプリントです。
先生にみてもらうために待っています。
しっかりした文字で書かれています。

6.29自分で課題を見つけて(4年生)

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先日の環境センター見学から、自分達が興味をもったゴミの問題を調べました。リサイクルやゴミの行方、自分達にできることなど、自分自身の知りたいことを見つけられました。

6.29 笑顔で、きいて聞いて聴いて(5年生)

 国語時間「きいて、きいて、きいてみよう」という単元です。
友達のことを知るためのインタビュー活動の勉強をしています。「好きな教科は何ですか」などと、お互いに質問をし合いました。
 笑顔いっぱいのインタビューがとても印象的でした。
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6.28 生活科の学習(2年生)

 町たんけんの発表会をしました。自分の行ったお店や場所の紹介をしました。行っていないコースの発表を聞いて「自分の家の近くだよ。」「行ったことある。」「へえ、そうだったんだ。」と新しい発見をすることができました。
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6.28 スタンツ練習 (5年生)

 野外教室で行う、クラスの出し物を少しだけお見せします!!スタンツ係を中心に、完成に近づいてきました。野外教室までに、どんなものが完成するか楽しみです。
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6.28◎今日の給食◎

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今日の献立は、
「冷やし中華・牛乳・揚げぎょうざ・冷凍みかん」です。    

○ こんだてメモ
 「冷し中華」は中華めんを使っていますが日本の料理です。1955年、「冷し中華」を好きな人たちによって、7月7日が「冷し中華の日」として日本記念日協会に登録されました。
 今日はとても暑くじめじめとした日でしたが、冷やし中華と冷凍みかんでひんやりとできたのではないでしょうか。暑さに負けず、元気に夏を乗り切りましょうね!
 

6.28 バス停はどこに?(3年生)

 3年生の社会は地域のことを学びます。
「バス停はどうして駅の近くにあるのか」を考えました。
まずは個人で考え、次は仲間と意見交換をして発表しました。
自分の考えをしっかりもって、グループで話し合うことが大切です。
ホワイトボードを使って、みんなの考えを明確にすることができました。
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6.28 アミアミアミーゴ(6年生)

 図画工作の時間。
 紙でできた帯を使って、編むようにして小物入れやバッグなどを製作しています。
題材の名前は「アミアミアミーゴ」
編んで編んで、出来上がった作品は友達!どんな作品ができるか楽しみです。
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6.28 ひきざんの勉強(1年生)

 数図ブロックを使って、ひきざんの考え方を学んでいます。
 「残りはいくつでしょう」「飛んでいきました」など引き算に関する言葉を押さえながら、引き算を使って問題を解きました。
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6.28 ジェンカのリズムで遊ぼう(1年生)

 音楽の時間。
 ジェンカのリズムで踊りながら、曲が止まったらジャンケン。
負けたら勝った方の最後尾について長い列車になっていきます。
大きな声で歌って踊って、みんなジェンカを楽しみました。
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一宮市立黒田小学校
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校長 加藤 晋之
学級数  20学級
児童数 543名 (30.4.1現在)
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