7.04 たまてばこさんの活動
毎週金曜日の中間放課、たまてばこさんの読み聞かせがあります。今回は、「うなぎにきいて」と「だがしかし」の2冊です。読み聞かせの時間が終わった後は、たまてばこからの広報紙の作成に取り掛かっていました。発行される日が楽しみです。
7.04 3年生からのおくりもの(5年生)
野外教室から帰ってきた5年生に、3年生からのメッセージが届きました。また一つキャンプの思い出が増えました。
7.04 家庭科 ぞうきんを縫っています(5年生)
習ったなみぬいの方法でぞうきんを縫っています。タオルを丁寧にたたんで、チャコペンで縫い位置を決めてから縫い始めます。できがったら2学期の授業で使用する予定です。
7.04 七夕集会(さわやかタイム)
本日のさわやかタイムでは児童会による七夕発表がありました。迫真の演技にとても盛り上がりました。子どもたちが願いを書いた七夕飾りが完成しました。舞台に吊るされ、本日全校児童に披露することができました。一宮市七夕祭りでは、本町のアーケードに飾られる予定です。
7.03 楽しい図工(3年生)
図工の作品が完成しました。釘を上手に使って、かわいい作品に仕上げることができました。
7.03 心で聞く(野外教室)7.03 務めを果たす(野外教室)
実行委員の子どもたちが、様々な場面で一生懸命に自分たちの役割を果たしました。立派な姿でした。
7.03 学び合い(6年生)7.03 気になる記号(3年生)
国語では、気になる記号について報告する文章をかきました。文の構成に気を付けながら、まとめることができました。
発表の場面では、友だちの報告をよく聞いて、感想を言うこともできました。 7.03 相手を見て(3年生)7.02 ありがとうございます(校長)
5年生が昨日までお世話になった旭高原少年自然の家。その玄関を入ってすぐの壁面に、現在の6年生が昨年度の野外教室でお世話になったお礼に送った共同制作が掲示されていました。
先輩たちの「ありがとうございます」の表現を、5年生は現地で目にすることができました。今後の振り返りの中で参考にして、自分たちの「ありがとうございます」を表現してくれることでしょう。 7.02 確かめながら(6年生)ライトを点灯し、光の広がりの様子を確かめながら制作に取り組んでいます。宇宙空間にワープしたような、不思議な作品が出来上がってきています。 7.02 きれい(1年生)
掃除の様子です。重たい机も上手に運べるようになりました! 隅々まできれいにしようと頑張っています。
7.02 やさしい3年生(3年生)
子どもたちは、よく折り紙や絵をプレゼントしてくれます。先生たちは、子どもたちからたくさんの元気をもらっています。やさしい気持ちをありがとう。
7.02 たまてばこさんによる読み聞かせ(3年生)7.01 野外教室22(5年生)
予定通りに帰校できました。お出迎えをいただいた保護者の皆さま、ありがとうございました。
友達との初めての宿泊学習で、よく協力して生活できました。子どもたちに、また一つ大きく成長した姿勢が見られ、本当にうれしく思います。 7.01 生き物大好き(3年生)
クラスにはいくつもの虫かごがあります。毎日えさをあげたり、そうじをしたりして、大切に育てています。新しく仲間も加わり、みんなとてもうれしそうにふれ合っています。
7.01 「光の形」制作中(6年生)光の広がり方を想像しながら、メラミンスポンジやストローを使って「宇宙」をテーマに制作しています。子ども達の豊かな想像力に脱帽です。 7.01 楽しい図工(3年生)
金づちで木にくぎをどんどん打っています。できた形から想像をふくらませて、作りたいものを考えています。初めて使う金づちに緊張していましたが、次第に慣れて、リズミカルにくぎを打つ音が教室に響くようになりました。
7.01 野外教室21(5年生) |
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