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新着 学校日記
感謝の会をやりました。（Ｒ６．３．１１）
４年生全員この言葉を胸に刻んで、今後も頑張っていきたいと思います。 ４年生 ６年生を送る会（Ｒ６・3・１）
今日は６年生を送る会が行われました。４年生全員で卒業する６年生にお礼の言葉を述べました。６年生の皆さん中学校での活躍をお祈りしています。
３月１日 ６年生を送る会 ４年生
今日の６年生を送る会で４年生は感謝のメッセージを贈りました。
得意のチームワークで、さすがのチームパフォーマンス。 ６年生をはじめ、全校のみんなから「おぉ」と感嘆の声が・・。 感謝の気持ちを込めて、息の合った発表ができました。 
2月9日 学年でサッカー 4年生
4年生１組２組合同体育でサッカーをしました。
隣のクラスの子と試合です。 「〇番チェックして」 「パス！パス！」 「ナイスシュート！」 温かい日差しのもと、元気な声が飛び交いました。 
４年生 手洗い指導（Ｒ６・２・９）
まず薬を手に塗り、手洗いした後、手洗いチェッカーで手洗いの不十分なところを確認しました。その後基本的な手洗いの正しいやり方を教わり実践しました。 手洗いを行い、感染症予防に努めたいと思います。 なわとびフェスティバル頑張りました！（４年生）
2月2日 都道府県かるた ４年生
「チューリップが有名。県の花」
「富山県だ！」 「桃太郎伝説で有名」 「岡山県！」 
2月2日 なわとびフェスティバルの練習 4年生
今日は全校で大なわとびの練習をしました。
来週のなわとびフェスティバルで最高記録を出せるように、練習にも熱が入っています。 
２月１日（木） なわとびフェスティバルに向けて（４年生）
1月30日 4年生の思い出を版画に 4年生
今日の図工では、版画の下絵を描きました。
テーマは「4年生の思い出」。 「できるだけ大きく描くといいよ」 「小さく描くと、彫りづらいよ」 どんな作品が出来上がるか楽しみです。 
１月２４日（水） 授業の様子 ４年生
１組は算数で分数の学習をしました。同じ大きさになる分数を見つけました。２組は体育で縄跳びと高跳びをしました。長縄は、みんな上手に跳ぶことができるようになってきました。
1月23日 カードで気持ちを伝えよう 4年生
図工の時間です。
子どもたちが自分の気持ちを伝えるカードを作っていました。 思い思いの工夫の中に、伝えたい気持ちがこもっているのを感じます。 
1月19日 タブレットを使って 4年生
理科の授業で学んだことを、タブレットを使って復習しました。
自分で難易度を選び、自分で学習を進めます。 タブレットの使用にもすっかり慣れ、もうなくてはならないものになりました。 
1月19日 説明文の授業 4年生
国語の説明文の授業です。
一文ずつ交代して音読をしたあと、先生から質問です。 「筆者の主張が分かるキーワードは何ですか？」 子どもたちは難解な説明文に向き合い、キーワードを一生懸命探しました。 文章に即した読み取りは大切です。 
1月15日 季節と生き物 4年生
理科の授業です。
「季節と生き物」で勉強したことを自分で復習しています。 「やったぁ！合ってた。」 集中して学習する姿が印象的でした。 
穏やかな日和です（令和５年１２月２５日）
学校で３・４年生が育てているパンジーもきれいに咲いています。来年の卒業式には会場に飾られます。それまで皆で大切にしていきたいと思います。 ペア読書をしました（Ｒ5.11.24）
11月20日 マット運動 4年生
体育でマット運動に取り組んでいます。
自分ができる技を組み合わせて発表しました。 
11月16日 概数の計算 ４年生
概数の計算は、子どもたちにとって難解なもののひとつです。
どうして概数にすると便利なのか、それを話し合いながら納得しながら、授業を進めました。 
11月7日（火）秋の校外学習２ ４年生
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