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最新更新日：2024/05/17 |
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3.16 英語の授業（５年生）
「１年間の復習をしよう」に取り組みました。
3.15 国語の授業（５年生）
「「大造じいさんとガン」の魅力を考えて、文章を書こう」に取り組みました。
3.14 学級活動の時間（5年生）
お花を作ってアーチを飾りました。素敵なアーチができましたね。
3.11 社会科の授業（５年生）
「自然災害を防ぐ」の単元テストに取り組みました。
3.10 国語の授業（5年生）
物語文「大造じいさんとがん」に取り組んでいます。今日は、大造じいさんとがんの三回の戦いについて考えたり、Chromebookでがんの特徴を調べたりしました。
3.9 社会科の授業（５年生）
「森林にはどのような働きがあり、森林資源はどのように利用されているのか調べよう」に取り組みました。
3.8 体育の授業（5年生）
ボールをコントロールして、相手に正確にパスする練習をしました。
3.7 国語の授業（スピーチ）（５年生）
国語の「提案しよう、言葉とわたしたち」で、毎日の生活の中で「言葉」を使う中で課題に感じていることについて、スピーチを行いました。事前に調べてまとめた資料を用いて、発表したり、スピーチの感想を伝え合ったりして、真剣に取り組むことができました。
3.7 算数の授業（５年生）
「速さ・時間・道のり」の関係を使った練習問題に取り組みました。
3.4 学級活動の時間（5年生）
６年生を送る会に向けての練習をしました。運動場での場所の確認や、呼びかけの言葉の確認をしました。
3.3 算数の授業（５年生）
「速さ、道のり、時間」の関係を使って求める問題演習に取り組みました。
3.2 国語の学習（５年生）
「日本語の表記について知ろう」に取り組みました。
3.1 卒業式のための会場準備（5年生）
６年生への感謝の気持ちで会場の準備をしました。台や椅子を出す子、それを拭く子、床のモップをかける子。それぞれが自覚をもって準備をしました。協力してがんばったのでとても早く終わりました。
3.1 国語の授業（５年生）
言葉の使い方について発表したいことを決め、発表に必要な情報の調べ方を考えました。
2.28 英語の授業（5年生）
Unit8のまとめとして、ペアになりスピーチテストを行いました。
2.25 英語の授業（５年生）
「私のヒーローを紹介しよう」に取り組みました。
2.24 総合的な学習の時間（５年生）
卒業式や入学式に向けて、Chromebookを使いながら、ポスターを書いたりメッセージを書いたりしました。
2.22 国語の授業（５年生）
「この本おすすめします」の学習をしています。今日は、読み手が読みやすいように書き方を工夫して清書しました。
2.21 算数の授業（５年生）
「どちらが速いかな」に取り組みました。
2.18 算数の授業（5年生）
てん開図をかいて、組み立てることに取り組みました。コンパスとものさしを上手に使ってかくことができました。
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