最新更新日:2024/05/08
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新年度が始まりました。安全・健康に心がけて「正しく・明るく・たくましく」生活していきましょう。

2.26 国語(5年生)

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 国語の時間に、クラスのみんなに提案する文章を考えています。今日はどのようなことを提案するか、それぞれ考えました。次回からは、提案することについてアンケートを取ったり、内容を調べたりしていきます。

2.26 招待状を渡しました(4年生)

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 「卒業生を送る会」がいよいよ今週開催されます。それぞれの学年で6年生のために準備をしたり練習をしたりしてきました。4年生からは招待状のプレゼントです。喜んでもらえるように丁寧に作りました。6年生が笑顔で受け取ってくれて4年生も笑顔でした。

2.26 今日の給食

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 今日の献立は「ご飯・牛乳・鶏肉とレバーの甘辛煮・即席漬・のっぺい汁」です。
☆一口メモ
 鶏肉とレバーの甘辛煮には、鶏のレバーが入っています。レバーとは、「肝臓」のことです。牛や豚、鶏のような生き物は、人と同じように肝臓という臓器があります。肝臓にはいろいろな働きがありますが、その一つに血液の材料となる「鉄分」を貯蔵する役割があります。レバーを食べると、独特な食感や香りを感じます。今日は、食べやすいように鶏肉やサツマイモと一緒に甘辛く煮ました。初めて食べた人もいるかもしれませんが、勇気を出してチャレンジできましたね。

2.26 登校の様子

 1週間が始まりました。今週の前半は、晴れの日が続きそうです。中間・昼放課には、外で体を動かして、心と体のリフレッシュができるとよいですね。
 また、今週は金曜日に「卒業生を送る会」が行われます。1〜5年生から6年生に感謝の気持ちを伝える素敵な時間にしていきましょう。
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2.22 卒業生を送る会の準備(5年生)

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 卒業生を送る会の準備をしています。5年生は会の進行をするので、事前にどの部分を進行するのか分担し、何度も練習しています。送る会の本番は3月1日です。残り1週間となりましたが、最後まで班で協力して練習していきます。

2.22 角柱・円柱のまとめ(5年生)

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 今日の算数は、角柱と円柱の学習のまとめを行いました。
 展開図からどんな立体になるのかを予想して考えたり、見取り図を読み取ったりとこれまでの授業を振り返りながら、どの子も一生懸命に取り組んでいました。
 次回は、速さを求める授業を行います。楽しみですね!

2.22 かみざらコロコロ 完成!(1年生)

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 紙皿や空き箱を使って転がる仕組みをつくり、飾りを付けました。完成した作品の、工夫したところを発表した後、みんなで転がして遊びました。箱の形や、紙皿の大きさ、材質によって、転がり方が違うことに気付いたり、回った時に飾りがひらひらしてきれいで歓声が上がったりしていました。みんなで見せ合うと、発見がいっぱいですね。

2.22 最後の班長・副班長会(6年生)

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 今日の昼放課には、通学団の班長・副班長が集まりました。来年度の通学班に向けた準備をするため、みなさんが6年生として班の先頭や最後に並んで登校するのも、あと1週間です。任された仕事を、最後まで責任を持って取り組んでくださいね。

2.22 今日の給食

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 今日の献立は「ご飯・牛乳・けんちんしのだのたれかけ・れんこんのマヨ和え・さつまいものみそ汁」です。
☆一口メモ
 今日のれんこんは、愛知県産です。れんこんは、愛知県でたくさん栽培されている野菜の1つです。主に、海部郡の愛西市で栽培されています。土の中に長くのびたれんこんを、ていねいに堀りおこして収穫していきます。愛知県のれんこんは、白くて新鮮な状態を長く保つため、土をつけたまま出荷されています。愛知の味をおいしく味わう給食でした。

2.22 登校の様子

 今週最後の登校日です。今日も、安全に登校することができました。
 今日は、たてわり班活動で各班に分かれて「卒業生を送る会」のリハーサルが行われます。5年生のみなさん。班のみんなのまとめ役をよろしくお願いします。1〜4年生のみなさん。5年生の言うことをしっかりと聞いて練習をしてくださいね。
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2.21 あそびしらべ(2年生)

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 国語の時間に、自分が遊んでみたい遊びを調べました。今日はその中から、グループと全体で発表し合って、クラスでやりたい遊びを決めました。グループの代表に選ばれた子たちの遊びを発表して、真剣に悩んでいました。2年2組では、「どろぼうとけいさつ」という遊びが一番の人気でした。

2.21 もしものときにそなえよう(4年生)

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 自分の決めたテーマに沿って調べたことを、グループのみんなに伝えることができました。発表も上手になってきましたね。今回の調べ学習をもとに、もしものときにそなえておきましょう。

2.21 今日の給食

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 今日の献立は「黒ロールパン・牛乳・デミグラスハンバーグ・キャロットサラダ・ミネストローネ」です。
☆一口メモ
 今日は、給食のキャロットサラダのレシピをを紹介します。
1.にんじんは細く切って、玉ねぎはうすく切ります。
2.その後、お湯でさっとゆでてから水で冷やした後、絞って水気をきります。
3.油、酢、砂糖、マスタードを混ぜ合わせドレッシングを作ります。
4.最後に野菜をツナとドレッシングで和えたらできあがりです。
 マスタードが隠し味です。ぜひ家で試してみてください。

2.21 登校の様子

 昨日はとても暖かかったですが、今日は寒い1日になりそうです。また、雨も降り続く予報です。廊下が滑りやすくなっています。廊下歩行には、いつも以上に気を付けて、1日を安全に過ごしましょう。
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2.20 音読計算(1年生)

 3つの数の足し算と引き算について、音読計算カードを使って練習しました。2人でペアになって、片方の児童が計算の式と答えを音読し、もう片方の児童が答えが合っているかどうかをチェックします。だんだん速く正確にしていきたいです。
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2.20 今日の給食

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 今日の献立は「チャーハン・牛乳・ハッポウタン・フルーツクリームヨーグルト」です。
☆一口メモ
 ハッポウタンは、漢字で「八つの宝」と書きます。「8種類」という意味ではなく、「たくさん」という意味です。タンは、漢字で「湯」と書き、スープを意味しています。字の通り、具だくさんのスープです。今日は、豚肉、いか、うずら卵、にんじん、たけのこ、はくさい、チンゲンサイ、しいたけの全部で8種類の具を入れました。

2.20 いろいろうつして(3年生)

 どんな組み合わせだとどんなものを表せるかイメージしながら、いろいろな材料でいろいろな形を組み合わせた版を作りました。
 手が真っ黒になりながらも、班のみんなと協力して刷りました。
 
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2.20 登校の様子

 昨日降っていた雨が上がりました。元気な子どもたちの声がたくさん聞こえます。今日の予想最高気温は19度です。春を思わせる暖かい日になりそうです。「三寒四温」の言葉通り、明日からは気温がぐっと下がるようです。防寒対策にも心がけていきましょう。
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2.19 みんなが作った物語を読もう。(2年生)

 国語の学習で、「はじめ、中、終わり」を意識して、物語を書きました。
 少し遅くなってしまいましたが、今日はみんなで読み合いっこをしました。読んだ感想を付箋に書き、裏表紙の内側に貼ります。自分のもとへもどってきたので、みんなうれしそうに、その付箋を読んでいました。

 「読んでいたらおなかがすいてきちゃったよ。」
 「題名で、もうどきどきしたよ。」
 「2枚目の絵がかわいかった。」
 
 みんなからメッセージうれしいね。
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2.19 もののあたたまり方(4年生)

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 理科室で「もののあたたまり方」の実験を行いました。実験器具を正しく扱い、安全に実験を進めることができました。

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