最新更新日:2024/03/29 | |
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3.02 気持ちと一緒にプレゼント完成(6年生)
家庭科の授業で取り組んできたウォールポケットが完成しました。どの作品も感謝の気持ちを込めて、丁寧に、そして使う人のことを考えて、作りました。6年生の廊下に作品を並べています。
3.2 お世話になった先生方へ感謝の会(6年生)残り2週間。卒業への気持ちをさらに高めて、毎日を過ごしてほしいと思います。 3.2 体育の時間
今日は体育の時間に、「ボールけりゲーム」の学習をしました。何時間かすでに学習していたので、足を使ってボールを操作することに慣れてきた子どもたちが多くいました。準備運動の後、ドリブルとシュートの練習をして、ゲームをしました。「まとおしゲーム」というもので、三角コーンにボールを当ててコーンを相手の陣地に追いやると勝ちというものです。子どもたちは、コーンをしっかりと狙って、一生懸命にボールをけっていました。
3.2 1年間の健康習慣をふりかえろう☆生活習慣(早寝早起き・バランスのよい食事・適度な運動) ☆病気の予防(はみがき・うがい、手洗い・部屋の換気) ☆こころの健康面(元気にあいさつ・友だちにやさしく・ストレスをためない) 保健室廊下には、「卒業おめでとう」や「1年間をふりかえろう」の掲示物があります。よく見てふりかえるのもよいですね。 3.2 ストローで こんにちは(2年生)ストローでつくった動くしくみをもとに、身近な材料を使って、自分で考えたおもちゃをつくりました。 動きを確かめながらつくるのは、楽しいですね。 3.2 教室や廊下をピカピカに(ひまわり学級)毎日使う教室や廊下をピカピカにしようと、一生懸命掃除をしました。 3.2 今日の給食☆一口メモ 3月3日は五節句の一つ「上巳の節句」です。桃の花が咲く季節にちなみ、「桃の節句」ともよばれています。もとは、無病息災を願う日として中国から伝わりましたが、平安時代のころからは人形に厄をはらわせ、子どもの健やかな成長を願う行事となりました。この日は、ひな人形を飾ったり、ひし餅・ひなあられ・桃の花を飾ったりします。今日の給食は、一日早いですが「桃の節句」にちなんで「ちらしずし」や「ひなあられ」を食べました。 3.2 かぜ・インフルエンザの状況
本日のかぜ、発熱、インフルエンザによる欠席者は8名です。そのうちインフルエンザによる欠席者は5名(2年生 4名、4年生 1名)です。
3.1 卒業生を送る会この会は、6年生の卒業を祝うとともに、今までお世話になったことに感謝するために行う会です。1年生から5年生が全員で協力して、心に残る会になるよう工夫しました。6年生とともに楽しいひとときを過ごすことができました。 3.1 卒業生を送る会最後に全員で「つばさをください」の合唱をしました。 6年生のみなさん、中学校へいっても 元気でがんばってください。 3.1 たてわり給食・1年間いっしょに活動した友達に感謝の気持ちを伝える。 ・協力して準備をし、楽しく給食を食べることで、卒業生を送る会への気持ちを高める。 5年生と6年生が協力してきぱきと準備をしました。給食を食べているときは、笑顔を多くの場で見ることができました。 3.1 たてわり給食3.1 たてわり給食と卒業生を送る会
今日はたてわり班で初めて給食を食べました。いつもの教室とは違う雰囲気でしたが、1年生から6年生までが集まって、楽しく給食を食べることができました。
そのあとの、卒業生を送る会では、みんなでゲームや歌を歌ったり、6年生へ感謝の気持ちを伝えたり、とてもよい会になりました。 3.1 高とび(走・跳の運動)3年生ゴムとびをして、3歩や5歩のリズムで跳ぶ練習もします。繰り返しの練習で、助走や踏み切りの仕方をつかんでいきます。 3.1 幸せを運ぶカード(4年生)飛び出すしくみをもとに、伝えたいことが楽しく伝わる表し方を考えて、「幸せを運ぶガード」を作ります。 子どもたちは、もらった人が喜ぶしかけを工夫しながら、楽しそうに取り組んでいました。 3.1 かぜ・インフルエンザの状況
本日のかぜ、発熱、インフルエンザによる欠席者は7名です。そのうちインフルエンザによる欠席者は6名(2年生 5名、4年生 1名)です。
3月になりましたが、インフルエンザの予防は引き続き行ってください。よろしくお願いします。 2.28 お世話になった気持ちを込めて…(6年生)明後日の金曜日に、サンドイッチを作り、先生方に感謝状を添えて渡します。これまでの感謝の気持ちを伝えられるとよいと思います。 2.28 今日の給食☆一口メモ 水菜は、京都を中心に関西で栽培されている伝統的な京野菜です。関西では、京菜と呼ばれています。冬が旬の野菜で、霜が降りるとやわらかくおいしくなります。水菜の栄養は、カロテンとビタミンCが豊富で、カルシウムや鉄、カリウムなどのミネラル、食物せんいも多くふくまれる、バランスのよい緑黄色野菜です。 2.28 授業風景(2年生)・前の時間は面について調べました。今日は辺やちょう点の数を調べていました。 体育の授業…ボールけりゲーム みんなが楽しめるルールを考えてゲームをしよう ・キックベースボールを楽しんでいました。ボールを上手にけることができるようになってきました。 2.28 なにが でてくるかな(1年生)息を吹き込むとふくらむポリ袋の特性を生かした仕組みを使って、楽しいおもちゃを作りました。 すてきなかざりをつけ、楽しくふくらませていました。 |
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