最新更新日:2018/12/17
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8/1 友だちと楽しそうに!(2年生)

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 今日2年生は出校日でした。教室がエアコンの工事で使えないので、アリーナで宿題の点検を行いました。暑い中、子どもたちは、日誌や宿題の点検を待ってる間本を読んでいました。また、10日ぶりの学校で子どもたちは、友だちと楽しそうに話をしていました。

8/1 今日は出校日です!(2年生)

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 今日は2年生の出校日です。子どもたちは、教室がエアコンの工事で使えないので、アリーナで先生の話を聞いたり、宿題の点検をしたりしていました。暑い中でしたが、一生懸命取り組んでいました。

7/20 笑顔で話を聞く!(2年生)

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 2年生は担任の先生からあゆみをいただきました。子どもたちは、笑顔で先生の話を聞いていました。夏休みに楽しい思い出をつくってください。がんばれ!富士小の子どもたち。

7/20 あゆみをいただく!(2年生)

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 2年生は担任の先生からあゆみをいただきました。1学期のよい面を褒めていただきました。「継続は力なり」です。楽しい夏休みの思い出をつくってください。がんばれ!富士小の子どもたち。

7/19 問題を一生懸命解く!(2年生)

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 2年生は算数の授業で、かさについて学習しました。暑い中、子どもたちは、計算ドリルの練習問題を一生懸命解いていました。そんな姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

7/18 かさを体感しよう 算数 2年生

1Lや1dLの単位を勉強したので、水を使って実際のかさを体感します。袋に入った水はどれくらいのかさなのかな?

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7/17 1Lのかさを調べる!(2年生)

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 2年生は算数の授業で、1Lのかさをつくる学習をしました。子どもたちはグループで、ますで1Lの水をビニール袋に入れて調べました。子どもたちが協力して、意欲的に取り組んでいる姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

7/13 かさの計算!(2年生)

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 2年生は算数の授業で、かさの計算を学習しました。子どもたちは、ペットボトルとパックに入ったオレンジジュースを合わせると、どれだけになるか考えました。落ち着いて真剣に考えている姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

7/12 おはなしクイズを考える!(2年生)

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 2年生は国語の授業で、「スイミー」を学習しました。子どもたちは、おはなしクイズを考えていました。おはなしの中で自分が好きなところを選び考えている姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

7/11 顔をつけて泳ぐ!(2年生)

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 2年生は体育の授業で、水泳を行いました。子どもたちは、水に慣れて、顔をつけて泳ぐことができる児童が増えました。今日は、水泳検定を行っていました。諦めずに一生懸命泳いでいる姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

7/10 にぎにぎ粘土!(2年生)

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 2年生は図工の授業で、にぎにぎ粘土の学習をしました。子どもたちは、粘土を使っていろいろな「にぎにぎ」試し、つまみ出したり、のばしたりして表現しました。自分でいろいろ考え、一生懸命取り組んでいる姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

7/9 元気よく手をあげ、発表!(2年生)

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 2年生は算数の授業で、かさについて学習しました。子どもたちは、水のかさについて先生からの説明を聞き、練習問題に取り組んでいました。全員の子どもたちが元気よく手をあげ、発表する姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

7/6 命を支え合う!(2年生)

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 2年生は道徳の授業で、がんばれアヌーラを学習しました。子どもたちは、命を支え合うことはどういうことかを考えました。自分の考えをワークシートに書いている姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

7/5 同一旋律を間隔をおいて演奏!(2年生)

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 2年生は音楽の授業で、鍵盤ハーモニカの学習をしました。子どもたちは、グループに分かれ、同一旋律を間隔をおいて追いかけながら演奏し、すばらしいものでした。そんな子どもたちの一生懸命取り組んでいる姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

7/4 「まっかだよ!」歯みがき指導(2年生)

 歯みがきの様子を見るために、歯の染め出しを行いました。ブラシがあまり当たらず汚れがあると、赤く染まります。
 子どもたちは、赤くなった自分の歯を見て、びっくり!教えてもらったみがき方で、丁寧にみがき直しました。
 ブラシが痛んでいると、みがきづらいようです。ブラシの毛先が広がってしまったら、早めの交換をよろしくお願いします。
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7/4 リズムに合わせて!(2年生)

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 2年生は音楽の授業で、鍵盤ハーモニカを行いました。子どもたちは、先生のリズムに合わせて一生懸命演奏していました。真剣に練習している姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

7/3 ミニトマトの生長!(2年生)

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 2年生は生活科の授業で、ミニトマトの観察を行いました。子どもたちは、ミニトマトの生長を観察し、プリントに書いていました。気づいたことや感想、考えたことなどまとめていました。暑い中でしたが、意欲的に取り組んでいました。そんな姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

7/2 100をこえる数!(2年生)

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 2年生は算数の授業で、100をこえる数について学習しました。子どもたちは、100の位がいくつあるか、10の位がいくつあるか、1の位がいくつあるかなどひとつずつ確認をしました。みんなで一緒に考え、答えを出している雰囲気に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

6/29 リズムに乗って 音楽 2年生

いろいろなものになったつもりでポーズをとります。音楽のリズムに乗って楽しく踊ります。
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6/28 書き順に気を付けて 書写 2年生

指で空書きして書き順を確かめます。順番を守って書こうね。
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