最新更新日:2024/03/27
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令和5年度も命を大切に命を輝かせともにがんばりましょう!

5/22 気温はどのようにはかるか!(4年生)

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 4年生は理科の授業で、気温について学習しました。子どもたちは、気温はどのようにはかるか確かめ、自分の考えを理科ノートにまとめていました。静かに集中して取り組んでいる姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

5/21 笑顔で意欲的に!(4年生)

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 4年生は英語の授業で、ALTの先生に教えていただきました。子どもたちは、テンポのいい音楽に合わせて、英語で発音する身体の部位を指で指していました。笑顔で意欲的に発音しながら活動している姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

5/18 辞書を使て!(4年生)

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 4年生は国語の授業で、辞書引きを行いました。ワークシートに書いてある語句を辞書を使って調べ、付箋を貼っていました。自分で苦労して調べることで、語句の意味もよく理解できます。集中して取り組んでいる姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

5/17 水の流れ!(4年生)

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 4年生は社会の授業で、水の流れをノートにまとめました。子どもたちは、水がどのように送られてくるか考えていました。静かに落ち着いて考えている姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

5/16 命の大切さ!(4年生)

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 4年生は道徳に授業で、「生きているしるし」についてみんなで学習しました。子どもたちは、主人公が初めて赤ちゃんをみたときの気持ちを考えました。命の大切さについて真剣に考えている姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

5/15 暗算の仕方を理解!(4年生)

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 4年生は算数の授業で、筆算の割り算を学習しました。子どもたちは、暗算の仕方を理解し、練習問題に静かに取り組んでいました。落ち着いて問題を解いている姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

5/14 お互いに説明する!(4年生)

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 4年生は算数の授業で、わり算の筆算を学習しました。子どもたちは、どうしてその答えになったのか説明を考えました。そして、隣同士でお互いに説明し、理解を深めました。計算の途中の過程を理解し、説明することは大切ですね。がんばれ!富士小の子どもたち。

5/11 強弱をつけて歌う!(4年生)

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 4年生は音楽の授業で、前回習った歌を声を出して一生懸命歌っていました。子どもたちは、強弱をつけて歌い楽しそうでした。意欲的に練習している姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

5/10 地図帳を使って!(4年生)

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 4年生は社会の授業で、地図帳を使って地名をさがす学習をしました。子どもたちは、隣りの人と協力して地名を見つけていました。興味をもって取り組んでいる姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

5/9 一画一画を丁寧に!(4年生)

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 4年生は国語の授業で、漢字ドリルを学習しました。子どもたちは、一画一画を丁寧に手本をなぞりながら書いていました。また、漢字の意味も理解しながら書きました。そんな姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

5/8 自己ベストに挑戦!(4年生)

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 4年生は体育の授業で、体力テストを行いました。子どもたちは、50m走・立ち幅跳び・ソフトボール投げを元気よく取り組んでいました。全力で自己ベストに挑戦している姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

5/7 漢字の組み立て!(4年生)

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 4年生は国語の授業で、漢字の組み立てについて学習しました。子どもたちは、漢字の「つくり」「へん」「かんむり」など漢字の組み合わせについて考えました。落ち着いて取り組んでいる姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

5/2 細部まで描く!(4年生)

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 4年生は図工の授業で、写生会の絵を描きました。自分で描く場所を選び、下書きを描いていました。細かいところまで丁寧に描いている姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

5/1 思い出に残る校外学習!(4年生)

 4年生の校外学習は佐千原浄水場と浅井山公園に行きました。子どもたちは、浅井山公園でみんなと楽しくお弁当を食べた後、仲よく遊びました。思い出に残る楽しい校外学習でした。
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5/1 春季校外学習!(4年生)

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 4年生は、校外学習で佐千原浄水場と浅井山公園に行きました。佐千原浄水場では、水を消毒する仕組みや家庭への配水の仕組みを学習しました。浅井山公園では、お弁当を食べた後、元気よく遊びました。子どもたちは、長い距離を一生懸命歩き、無事に学校まで帰ってくることができました。

4/27 自分たちで意欲的に!(4年生)

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 4年生は学級活動の時間に、ドッジボール行っていました。子どもたちは、仲間のことを考え、協力して楽しそうに取り組んでいました。自分たちで意欲的に取り組んでいる姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

4/26 興味をもって!(4年生)

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 4年生は社会の授業で、ダムについて学習しました。子どもたちは、地図帳を活用し、先生がいった地名を探していました。隣同士で教え合い、興味をもって取り組んでいる姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

4/25 友達を大切にする!(4年生)

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 4年生は道徳の授業で、「友だちを大切にするとはどうゆうことか」をみんなで考えました。子どもたちは、ワークシートに自分の考えを書きました。子どもたちは、いろいろな考えがあり感心しました。少しの心遣いが相手の気持ちを大切にすることではないでしょうか。がんばれ!富士小の子どもたち。

4/24 一画一画を丁寧に!(4年生)

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 4年生は書写の授業で、「とめ」「はね」「はらい」について学習しました。子どもたちは、紙に何回も練習して確認をしました。一画一画を丁寧に書いている姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

4/23 角度の大きさ!(4年生)

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 4年生は算数の授業で、角度について学習をしました。子どもたちは、確かめようの問題で角度の大きさを考え、前の黒板に答えを書いていました。意欲的に取り組む姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。



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