最新更新日:2018/11/18
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9/9 力を合わせて!(5・6年生)

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 5・6年生は組立体操の練習を毎日行っています。子どもたちは、歯を食いしばり、力を合わせて全力で取り組んでいました。そんな姿は、立派なものでした。がんばれ!富士小の子どもたち。

9/8 修学旅行説明会&隣接校選択制説明会

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 6年生の保護者対象に図書館で修学旅行説明会を開催しました。修学旅行説明会の後、南部中、北部中の先生方より、各中学校の学校紹介をしていただき、隣接校選択制の概要について説明をしました。


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9/1 みんな笑顔で元気に!(6年生)

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 みんな笑顔で元気に2学期のスタートが切れ、安心しました。がんばれ!富士小の子どもたち。

8/22 心をこめて清掃を!

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今日は全校出校日でした。みんな元気いっぱいで登校しました。2学期に気持ちよく使えるように校舎を心をこめて清掃しました。2学期まであと10日、夏休み最後の思い出を作って元気に過ごしてください。

8/1 2学期に備えて!

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 今日から8月です。朝から厳しい日差しの中、「ワックスがけ」「ジャンプ台づくり」運動場の「ロープ張り」組に分かれての職員作業です。ピカピカの廊下、新しいジャンプ台を使っての縄跳び、元気いっぱい走ったり、踊ったりする運動場などなど・・・。2学期からの子どもたちの元気いっぱいの姿を頭に描きながら、いい汗をかきました。

7/16 諦めずに泳ぎ切る!(6年生)

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 木曜日から2日間、水泳補充を行いました。みんなで励まし合い、参加した全員が諦めることなく25mを泳ぎ切ることができました。素晴らしいことです。よくがんばりました。隣では水泳部が練習に励んでいました。水泳選手権大会が近いので、がんばってください。

7/14 教え合う!(6年生)

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 今日6年生は、算数の授業で「少数や分数の比を簡単にする方法を考えよう」を学習していました。子どもたちは難問に挑戦し、周りの人に聞いたりして理解を深めていました。教え合うことはとてもよいことです。真剣に考えていた子どもたちの姿勢は、立派でした。がんばれ!富士小の子どもたち。

7/8 チームワームを大切に!(6年生)

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 今日6年生は、体育の授業でソフトバレーボールの学習をしました。子どもたちは、声を出してチームワークを大切に試合を楽しんでいました。子どもたちの元気な姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

7/7 仲よく会食!協力して準備!(6年生)

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 さすが6年生!子どもたちは給食の配膳をてきぱき協力して行い素晴らしいと感じました。また、仲よく会食でき、どのクラスも好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

7/7 わくわくタイム「ペア遊び」 (6年生)

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 本年度は、わくわくタイムも従来の学級遊びから枠を広げ、「通学班遊び」「ペア遊び」が入ってきました。昨日は、初めての「ペア遊び」の日。1年と6年は、室内で『かるたとり』をしました。できるだけ、1年生がたくさんとれるようにと、6年がルールを考え、盛り上がりました。

7/5 世界にひとつしかないものを!

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 今日6年生は図工の授業で土器を制作しました。子どもたちは、粘土で工夫をこらしいろいろな形の器を作っていました。各自で考え、世界にひとつしかないものを作ることは素晴らしいことです。がんばれ!富士小の子どもたち。

7/2 丁寧に縫う!(6年生)

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 昨日の6年生の家庭科の授業は、「ナップザックのわきを縫おう」のめあてで、学習しました。子どもたちは、丁寧にミシンを使って縫い合わせていました。また、学習ボランティアの方々も中に入っていただき、子どもたちも安心して取り組めました。ありがとうございました。子どもたちの一生懸命に作業をする姿は、立派なものでした。がんばれ!富士小の子どもたち。

6/27 丁寧に縫う!(6年生)

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 今日6年生は、家庭科の授業でミシンを使いナップサックを作っていました。子どもたちは、先生やボランティアの方々の話をよく聴き、丁寧にミシンで縫っていました。そんな姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

6/23 武士とは!(6年生)

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 今日6年生は、社会の授業で「武士とは何だろう」について考えていました。子どもたちは、それぞれ武士について知っていることを、積極的に手を挙げて発表していました。先生は、子どもたちのつぶやきも含めて、意見をうまく取り上げていました。とても温かみのある授業でした。がんばれ!富士小の子どもたち。

6/21 お互いの作品を評価する!(6年生)

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 今日6年生は、図工の授業で自分の作品を前で説明して、お互いの作品を評価しました。子どもたちは、他の人の作品の工夫してあるところや苦労して作ったところなど、よいところをさがして評価していました。真剣に話を聴き、作品を評価している姿は素晴らしいと思いました。がんばれ!富士小の子どもたち。

6/20 きれいになった!(6年生)

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 今日6年生は、家庭科の授業の「手洗いで洗濯しよう」で実習を行いました。洗って絞ったり、すすいで絞ったりするなど手のかかることを体で感じていました。今は洗濯機で簡単に洗ってくれますが、昔は手で洗っていました。そんな大変な時代のことも考えながら実習していました。子どもたちの「知りたい」や「やってみたい」など積極的に実習する姿勢は、素晴らしいと思いました。がんばれ!富士小の子どもたち。

6/16 6年 ふれあいフェスティバル準備

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 5時間目にふれあいフェスティバルの準備をしました。また、ペアの1年生と一緒にお店を回る順番を決めました。明日のフェスティバルが楽しみです。

6/14 最後まで頑張る!(6年生)

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 今日6年生は、体育の授業で水泳を行いました。子どもたちは、水泳検定に挑戦し、泳力を測りました。どの児童も、最後まで諦めずに頑張っていました。そんな一生懸命な姿は美しいものでした。がんばれ!富士小の子どもたち。

6/9 のびのびと!(6年生)

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 今日6年生の書写の授業で「歴史」という字を学習しました。子どもたちは、大きくのびのびと立派な字を真剣に書いていました。そんな姿勢は素晴らしいと思いました。がんばれ!富士小の子どもたち。

6/8 国語「学級討論会」(6年生)

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 「動物は、野生で育った方が幸せ」(肯定論)、「動物園のほうが幸せ」(否定論)学級が2派に分かれて討論をします。それぞれが自分の意見をもち、主張しあいます。また、質疑応答にも、それなりの理由をつけて、相手に分かるように説明します。司会者に希望する子も出て、盛り上がりました。議題は、他に「思いを伝えるには、電話より手紙がよい」「遊びに行くなら、山より海がよい」・・・子どもたちの表情から楽しい学びであることがわかりました。



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