最新更新日:2018/11/22
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10/19 楽しみの夕食(6年生)

無事に今日の日程を終え、ホテルに着きました。
夕食も楽しく行います。
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10/19 奈良公園(6年生)

たくさんの鹿とふれあいました。
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10/19 東大寺大仏(6年生)

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東大寺大仏を見学しました!

10/19 東大寺到着(6年生)

東大寺到着して、今から見学に行きます。
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10/19 ランチタイム(6年生)

法隆寺見学も無事に終え、昼食をとります。
みんな楽しく過ごしています。
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10/19 法隆寺(6年生)

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みんな元気に見学しています!

10/19 6年 法隆寺到着!

予定より少し早く法隆寺に着き、説明をきいています。今から見学に行ってきます。
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10/19 バスの中では(6年生)

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バスレクで盛り上がっています!

10/19 バスの中から(6年生)

無事に出発して、バスの中で元気よく過ごしています。
最初の目的地は法隆寺です。今から楽しみにしています。
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10/19 いってらっしゃい(6年生)

 7時より修学旅行出発式が行われました。元気よく「行ってきます」とあいさつをしてバスに乗り込みました。お家の皆さんに見送られ、出発しました。
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10/18 落ち着いた姿勢で!(6年生)

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 今日6年生は、算数の授業で比例について学習しました。子どもたちは真剣にノートをとり、先生の話を聴いていました。子どもたちの落ち着いた姿勢に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

10/14 笑顔で話し合い!(6年生)

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 今日6年生は、来週の修学旅行を前に班で話し合いをしました。子どもたちは、楽しそうに仲よく班行動の確認をしていました。子どもたちの笑顔で話している姿に好感をもちました。がんばれ!富士小の子どもたち。

10/6 丁寧な言葉!(6年生)

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 今日6年生は国語の授業で「日常よく使われる敬語」についての学習をしました。子どもたちは、丁寧な言葉について真剣に取り組んでいました。「親しき仲にも礼儀あり」ともいいますが、敬語について学習を深めることで、コミュニケーション能力も高まります。がんばれ!富士小の子どもたち。

9/27 運動会を終えて、いよいよ後半です!(6年生)

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 運動会までは、朝から運動場ににぎやかな声が響き渡っていましたが、今日は晴天にも関わらず、ひっそりと静まり返り、入場門だけがさみしく立っています。
 そして、教室では普段の学校生活が帰ってきました。彼岸を過ぎたというのに、蒸し暑い一日でしたが、子どもたちは、気持ちを切り替え授業に集中して取り組むことができました。

9/25 成長を感じた運動会(6年生)

6年生は組立体操、騎馬戦、徒競走に出場しました。心をひとつにし、力強く、美しく演技をした組立体操。雨天が続き、外での通し練習があまりできませんでしたが、集中して練習に取り組んできた成果を発揮できたと思います。大きな拍手をありがとうございました。騎馬戦では、男女とも白熱した戦いになりました。仲間と力を力を合わせ、本気で戦う姿はさすが6年生でした。徒競走ではそれぞれが全力を出し切ることができました。競技だけでなく、係の仕事、応援、金管・カラーガードなど、いろいろな場面で活躍する姿に成長を感じました。温かい声援をありがとうございました。
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9/23 最後の仕上げ!(5・6年生)

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 いよいよ運動会です。5・6年生は、組立体操の最後の仕上げを行っていました。子どもたちは、力を合わせて元気よく取り組んでいました。真剣な表情やきびきび動く姿勢は好感がもてました。また、全力で取り組んでいる姿は美しいものでした。運動会当日が楽しみです。がんばれ!富士小の子どもたち。

9/20 力強さと美しさを表現して!(5・6年生)

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 5・6年生は組立体操の練習をしました。子どもたちはクイックピラミッドを太鼓の合図で一斉に完成させました。その光景は、とても素晴らしく力強さを感じました。また、変化のある動きのピラミッドも美しいものでした。子どもたちの一生懸命な姿に感動しました。がんばれ!富士小の子どもたち。

9/14 真剣に!ブックトークより(6年生)

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 図書館司書の先生によるブックトークがありました。平和についての本を紹介していただきました。どの子も真剣にお話を聞いていました。平和についてさらに考えを深め、意見文を書いていきます。

9/14 いざ勝負!<騎馬戦より>(5・6年生)

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 5・6年生は、騎馬戦の体形や動きについての練習をしました。子どもたちは太鼓の音で、声を出し勝負の準備をしていました。安全には十分気をつけ、本番に向けてさらに気合を入れ、勝負をしてほしいと思います。がんばれ!富士小の子どもたち。

9/13 真剣に!(6年生)

 2学期が始まり、2週間が過ぎました。
 6年生では、運動会に向けて組立体操の練習を毎日行っています。
 しかし、学習面についても真剣に取り組んでいます。よい姿勢で授業を受け、他学年の見本となるよう努力したいと思います。
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