最新更新日:2024/03/29 | |
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6/30 5年体育 水泳6/30 5年図工 立ち上がれマイラインまっすぐな1本では立たない針金を、工夫して立たせます。 そして、立つと同時に形にもこだわりを持って制作しています。 6/29 5年算数 同じものに目を付けて入場券1枚と乗り物券5枚で1000円。 入場券と乗り物券、それぞれ1枚はいくら? 同じものを差し引いて問題を解くことを学習しています。 文章を簡単な図にまとめて、何が同じで差し引けるのかを考えます。 考える楽しさを味わっています。 6/26 5年国語 きいて、きいて、きいてみよう限られた時間の中で、相手の何を聞こうか考え、楽しみながらも真剣に発表を聞いていました。記録した用紙をもとに、次は報告書にまとめて発表します。 6/25 5年家庭科 小物作り6/24 5年算数 □を使った式未知数を探す楽しみを学習しました。 また、文章を式で表すことで単純化できるよさも分かりました。 6/23 5年家庭科 小物入れを作ろう初めての手作りの実用品。学習してよかったと思えるできばえです。 みんな頑張りましたね。 6/22 5年図工 1枚の板からパズルを制作ミシンのこぎりの使い方にも慣れ、線に沿って安全に速く切ることができるようになりました。 6/19 5年理科 微生物を探してミジンコや藻が見つかりました。 メダカたちが食べているえさが、水の中にたくさんいることがわかりました。 6/19 5年図工 パズルを作っています初めての電動ミシンのこぎり。最初は不安でしたが、慣れると、曲線も自由に切れるようになりました。 6/18 5年家庭科 かえしぬい今日は、本返し縫い・半返し縫い・かがり縫いを学習しました。 目的に応じて、縫い方を使い分けられるようにしていきます。 6/16 5年家庭科 手ぬいのまとめ6/15 5年図工 パズル今日は初めてミシンのこぎりを使いました。 慎重に板を送り、ていねいに線にとって切り抜きました。終わったときはホッとしました。 6/15 5年体育 走り幅跳び空中の姿勢をだんだん大きくなってきました。 6/12 5年理科 顕微鏡を使って今日は、使い方を練習しました。 今年度猿橋賞を受賞された名古屋大学の鳥居啓子さんは、植物の気孔を研究してみえます。研究者になるきっかけは、小学生のとき、親に買ってもらった顕微鏡で、池にいるミジンコの観察がとても楽しかったことだということです。 この中にも、未来の科学者がいるのかもしれませんね。 6/12 5年音楽 ハローシャイニングブルー声が重なるところのハーモニーを意識して練習しています。 6/11 5年家庭科 ボタン付け布の厚さを考慮して、ていねいに練習しました。 玉結び、玉留めも慣れてきました。 6/10 5年書写 道6/9 5年道徳 ナイスシュート男子は男子ばかりでボールを回します。グループがうまくまとまりません。 他のグループは、声を掛け合いながら男女仲良く練習をしています。 1回戦、2回戦、負けてしまいました。 勝つために、どうすればよいかをみんなで考えました。 6/9 5年家庭科 ボタン付け裁縫をやってみると、だんだん面白さが増してきました。 |
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