最新更新日:2024/03/27 | |
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10/17 2年図工 作品作り大きな大きな作品になりそうです。 出来上がり画楽しみですね。作品展に展示する予定です。 10/14 2年国語 お手紙「ああ」の読み方を考えました。 「ああ」にこめられた気持ちを読み取って表現できました。 10/9 2年生活科 新聞作りそこで気づいたことを新聞を利用して発表します。 友達に読んでもらうために、目立つように絵や字を工夫して、気持ちをこめて書きました。 10/8 2年 朝読書その前に、教室では、静かに本を読みました。 子ども文化広場の図書館に出かけるのが、ますます楽しみになりました。 10/7 2年 体育 マット運動10/3 2年 体育 やったー10/2 2年道徳 学芸会毎日いやだなあ 頑張って練習するぞ さて、お母さんと自分になって、役割演技をする中で考えました。 前向きに頑張れる子が多いようです。 10/1 2年音楽 虫の声グループ発表手作り楽器の虫の声も加え、楽しく表現することができました。 9/30 2年国語 運動会の作文9/28 2年 運動会頑張ったよ
2年生は「妖怪ウォッチ」の曲でダンスをしました。色鮮やかな布を大きく動かし、元気いっぱい踊ることができました。お家でも大いにほめてあげて下さい。
9/26 2年国語 感想を書きました読み取りも進み、初発の感想に比べ、よりたくさんの感想を書くことができました。 みんなきれいな字でしっかり書けています。 9/25 2年算数 計算の順序まとめてから計算する。 どちらの方法もそれぞれのよさがあります。 より計算が便利な方法が選べるようになるといいですね。 9/24 2年英語活動 どんな果物が好き?ALTの先生と一緒に質問と答えを交互に言い合いました。 リズムよく、会話することができました。 9/22 2年算数 あわせて考える
鉛筆を15本持っていました。
弟に6本上げましたが、あとで2本買いました。 鉛筆は今何本ありますか。 15-6+2=11 と順々に考えることもできますが、 6-2=4 15-4=11 と後の条件をまとめて考える方法を学習しました。 9/19 2年国語 どうぶつ園のじゅうい姿勢を正して、両手でしっかり本を持って読みました。 目・口・耳をしっかり使って、大きな声で読みました。 9/18 2年音楽 虫の声
マツムシはトライアングルで、チンチロチンチロ チンチロリン
スズムシは鈴、リンリンリンリン リインリン コオロギはマラカス、キリキリキリキリ クツワムシは手作り楽器で、ガチャガチャガチャガチャ ウマオイは鉄琴で、チョンチョンチョンチョン スイッチョン みんなで歌いながら楽しく演奏しました。 9/16 2年音楽 むしのこえ虫の声を工夫して表現しています。 鍵盤ハーモニカなどと一緒に、虫の音色を考えながら演奏します。 9/12 2年算数 3けたの数の筆算繰り下がり、繰り上がりを考えることで、4桁、5桁、…大きな数になっても計算ができるようになります。 練習で正しく速く計算できるようにしていきます。 9/11 2年 生活「うごくおもちゃをつくろう」9/10 2年算数 十の位が0の筆算今日は、正しく計算できるポイントを覚えて、練習しました。 |
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